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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,?ABCD中,AE⊥BE于E,CF⊥AD于F,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn).求證:四邊形MENF是平行四邊形.

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8.計(jì)算題(-$\frac{1}{8}$)2012×(-64)1006

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知一次函數(shù)y=(6+3m)x+(m-4).求:
(1)當(dāng)m為何值時(shí),y隨x的增大而減小?
(2)當(dāng)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸下方?
(3)當(dāng)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?
(4)當(dāng)m為何值時(shí),圖象經(jīng)過(guò)象一、二、三限?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知x2-y2=15,x-y=3,求x+y的值.

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5.若(x2+mx+n)(x-3)的乘積中不含x2和x的項(xiàng),求m、n的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知a2+b+4a+6b+13=0,求a2+2b的值.

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3.已知(A+21)2=123456,求(A+11)(A+31)的值.

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2.已知(x+y-3)2+|xy-2|=0,求x3y-2x2y2+xy3的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.用小數(shù)表示下列各數(shù);
(1)2.6×10-5;
(2)3.79×10-8

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.計(jì)算:
(1)4-2×42;
(2)-2.5×10-4;
(3)($\frac{3}{10}$)3÷($\frac{3}{10}$)4;
(4)(-2)5÷28

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同步練習(xí)冊(cè)答案