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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.∠AOB的大小可由量角器測(cè)得(如圖所示),則∠AOB的補(bǔ)角的大小為120°.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,每個(gè)小正方形的變成都是1厘米,現(xiàn)有一半徑為1厘米的圓沿著圖形內(nèi)測(cè)運(yùn)動(dòng),如果此圓作旋轉(zhuǎn)(無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng))運(yùn)動(dòng),則它經(jīng)過(guò)部分的面積是(34+$\frac{7}{2}π$)平方厘米.(答案保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合.將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,求證:△BPE∽△CEQ;
(2)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,當(dāng)AP=4,BP=8時(shí),求P、Q兩點(diǎn)間的距離;
(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長(zhǎng)線上,若BP=2a,CQ=9a,求PE:EQ的值,并直接寫(xiě)出△EPQ的面積 (用含a的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連結(jié)AD,將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度得到線段AE使∠BAD=∠CAE(E在AC右側(cè)),連結(jié)BD,CE.
(1)求證:BD=CE;
(2)若AD=2,求點(diǎn)D繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)B與原點(diǎn)重合,點(diǎn)D(8,6),AE⊥BD,△AEB沿著y軸翻折得到△AFB,將△AFB繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)得到△BF′A′,直線F′A′與線段AB、AE分別交于點(diǎn)M、N,當(dāng)MN=MA時(shí),△BF′A′與△AEB重疊部分的面積為$\frac{108}{25}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,已知EA⊥AB,BC∥EA,ED=AC,AD=BC,則下列式子不一定成立的是( 。
A.∠EAF=∠ADFB.DE⊥ACC.AE=ABD.EF=FC

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O是正方形ABCD的中心,頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,1)、(-1,1),把正方形ABCD繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到正方形A′B′C′D′,則正方形ABCD與正方形A′B′C′D′重疊部分形成的正八邊形的邊長(zhǎng)為( 。
A.2-$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$-2C.4-2$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$+1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,已知四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=BF,連結(jié)AE、AF、EF.
(1)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心A點(diǎn),按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度得到;
(2)若AB=8,求四邊形AFCE的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,小明將兩塊完全相同的直角三角形紙片的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,若保持△BCD不動(dòng),將△ACE繞直角頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).

(1)如圖1,如果CD平分∠ACE,那么CE是否平分∠BCD?答:是(填寫(xiě)“是”或“否”);
(2)如圖1,若∠DCE=35°,則∠ACB=145°;若∠ACB=140°,則∠DCE=40°;
(3)當(dāng)△ACE繞直角頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖1的位置時(shí),猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系為180°;當(dāng)△ACE繞直角頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),上述關(guān)系是否依然成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)在圖3中,將△ADE繞60°角的頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖的位置.若已量出∠CAE=100°,求∠BAD的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,把矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,P、Q分別是AD、EC的中點(diǎn),PQ交AE、CD于點(diǎn)M、N,若AB=4,AD=3,求線段MN的長(zhǎng).

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