科目: 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)三校八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC為 度.
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科目: 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)三校八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
點D,E在△ABC的邊BC上,AB=AC,BD=CE.求證:AD=AE.
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科目: 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)三校八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1.
(2)寫出A1,B1,C1的坐標(直接寫出答案),A1 ;B1 ;C1 .
(3)△ A1B1C1的面積為 .
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如圖,AB=EF,BC⊥AE于C,FD⊥AE于D,CE=DA.
求證:(1)△ABC≌△EFD;
(2)AB//EF.
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將4個數a b c d排成兩行,兩列,兩邊各加一條豎直線記成,定義=ad﹣bc.上述記號叫做2階行列式,若=.求的值.
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如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB邊上的中點,點D、E分別在邊AC、BC邊上,且AD=CE.連接DE、DF、EF.
(1)求證:△ADF≌△CEF;
(2)試判斷△DFE的形狀,并說明理由.
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如圖,已知點D為等腰直角△ABC內一點,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點,且CE=CA.
(1)求證:DE平分∠BDC;
(2)若點M在DE上,且DC=DM,求證:ME=BD.
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科目: 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)三校八年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(1)如圖(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.試猜想BD,CE,DE三者的數量關系?(直接寫出結果)
(2) 如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC= ,其中 為任意銳角或鈍角.請問(1)中的結論是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.
(3) 拓展與應用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且△ABF和△ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試判斷△DEF的形狀,并說明理由.
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