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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形OABC中, A(0,5),C(4,0),正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點B.

(1)求正比例函數(shù)的表達式;

(2)反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象和邊BC圍成的陰影區(qū)域BNM如圖所示,請直接寫出陰影區(qū)域中橫縱坐標都是整數(shù)的點的坐標(不包括邊界).

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

列方程或方程組解應用題:

幾個小伙伴打算去音樂廳看演出,他們準備用360元錢購買門票.下面是兩個小伙伴的對話:

根據(jù)對話中的信息,請你求出這些小伙伴的人數(shù).

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

已知:如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上一點,DE平分,EF∥DC交AD邊于點F,連結(jié)BD.

(1)求證:四邊形FECD是正方形;

(2)若的值.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

網(wǎng)癮低齡化問題已經(jīng)引起社會各界的高度關注,有關部門在全國范圍內(nèi)對12﹣35歲的網(wǎng)癮人群進行了簡單的隨機抽樣調(diào)查,繪制出以下兩幅統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:

(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了 人;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)扇形統(tǒng)計圖中18﹣23歲部分的圓心角的度數(shù)是 ;

(4)據(jù)報道,目前我國12﹣35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬,請估計其中12﹣23歲的人數(shù).

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點, AD⊥ DC于D, 且AC平分∠DAB,延長DC交AB的延長線于點P,弦CE平分∠ACB,交AB于點F,連接BE.

(1)求證:PD是⊙O的切線;

(2)若,,求線段PC的長.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面內(nèi),將一個圖形以任意點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)一個角度,得到圖形,再以為中心將圖形放大或縮小得到圖形 ,使圖形與圖形對應線段的比為,并且圖形上的任一點,它的對應點在線段或其延長線上;我們把這種圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)相似變換,記為,其中點叫做旋轉(zhuǎn)相似中心,叫做旋轉(zhuǎn)角,叫做相似比.如圖1中的線段便是由線段經(jīng)過得到的.

(1)如圖2,將△ABC經(jīng)過☆后得到△,則橫線上“☆”應填下列

四個點、、中的點 .

(2)如圖3,△ADE是△ABC經(jīng)過得到的,,

則這個圖形變換可以表示為( , ).

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程 (k≠0).

(1)求證:無論k取何值,方程總有兩個實數(shù)根;

(2)點在拋物線上,其中,且和k均為整數(shù),求A,B兩點的坐標及k的值;

(3)設(2)中所求拋物線與y軸交于點C,問該拋物線上是否存在點E,使得,若存在,求出E點坐標,若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,BD為斜邊AC上的中線,將△ABD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)得到△EFD,其中點A的對應點為點E,點B的對應點為點F.BE與FC相交于點H.

(1)如圖1,直接寫出BE與FC的數(shù)量關系:____________;

(2)如圖2,M、N分別為EF、BC的中點.求證:MN= ;

(3)連接BF,CE,如圖3,直接寫出在此旋轉(zhuǎn)過程中,線段BF、CE與AC之間的數(shù)量關系: .

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科目: 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,若拋物線L1的頂點A在拋物線L2上,拋物線L2的頂點B也在拋物線L1上(點A與點B不重合),我們把這樣的兩拋物線L1、L2互稱為“友好”拋物線.

(1)一條拋物線的“友好”拋物線有_______條.

A.1 B.2 C.3 D.無數(shù)

(2)如圖2,已知拋物線L3:與y軸交于點C,點C關于該拋物線對稱軸的對稱點為D,請求出以點D為頂點的L3的“友好”拋物線L4的表達式;

(3)若拋物線的“友好”拋物線的解析式為,請直接寫出的關系式為 .

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