科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某菱形的兩條對角線長都是方程x2-6x+8=0的根,則該菱形的周長為 .
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若把代數(shù)式x2-4x+2化為(x-m)2+k的形式,其中m、k為常數(shù),則k+m= .
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(12分)解一元二次方程
(1)
(2)x2-5=2(x+1)
(3)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)小青在九年級上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤硭荆?/p>
測驗類別 | 平時 | 期中考試 | 期末考試 | |||
測驗1 | 測驗2 | 測驗3 | 課題學(xué)習(xí) | |||
成績 | 88 | 70 | 98 | 86 | 90 | 87 |
(1)計算該學(xué)期的平時平均成績;
(2)如果學(xué)期的總評成績是根據(jù)下圖所示的權(quán)重計算,請計算出小青該學(xué)期的總評成績。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市九年級上學(xué)期第一次摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(8分)先化簡,再求值:,其中x滿足方程:x2+x﹣6=0。
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(10分)張明、王成兩位同學(xué)初二一學(xué)年10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:利用圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)完成下表
姓名 | 平均成績 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差(S2) |
張明 | 80 | 80 | ||
王成 | 260 |
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為A等,則獲得成績?yōu)锳等多的同學(xué)是 ;
(3)根據(jù)圖表信息,請你對這位兩同學(xué)各提一條不超過20個字的學(xué)習(xí)建議,并說明提出建議的原因.
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(8分)如圖,要利用一面墻(墻長為25米)建羊圈,用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個大小相同的矩形羊圈,求羊圈的邊長AB,BC各為多少米?
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(8分)“五一”期間,新華商場貼出促銷海報,內(nèi)容如圖1.在商場活動期間,王莉和同組同學(xué)隨機調(diào)查了部分參與活動的顧客,統(tǒng)計了200人次的摸獎情況,繪制成如圖2的頻數(shù)分布直方圖.
(1)補齊頻數(shù)分布直方圖;
(2)求所調(diào)查的200人次摸獎的獲獎率;
(3)若商場每天約有2000人次摸獎,請估算商場一天送出的購物券總金額是多少元?
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(6分)已知:關(guān)于的一元二次方程.
求證:不論取何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
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(12分)閱讀材料:為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1看作一個整體,然后設(shè)x2-1=y(tǒng)……①,那么原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.當(dāng)y=1時,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當(dāng)y=4時,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,故原方程的解為x1=,x2=,x3=,x4=.
解答問題:(1)上述解題過程,在由原方程得到方程①的過程中,利用_________法達(dá)到了解方程的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想;
(2)請利用以上知識解方程x4-x2-6=0.
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