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科目: 來源: 題型:


如圖,已知點A,C在反比例函數(shù)的圖象上,點B,D在反比例函數(shù)的圖象上,ABCD軸,AB,CD軸的兩側(cè),AB=3,CD=2,ABCD的距離為5,則的值是         

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科目: 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,過點AD兩點的⊙OBC邊相切于點E,則⊙O的半徑為         

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科目: 來源: 題型:


如圖,在數(shù)學活動課中,小敏為了測量校園內(nèi)旗桿AB的高度,站在教學樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°,若旗桿與教學樓的距離為9m,則旗桿AB的高度是         m(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源: 題型:


命題“對角線相等的四邊形是矩形”是         命題(填“真”或“假”)

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科目: 來源: 題型:


分解因式:=       

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實數(shù)8的立方根是        

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科目: 來源: 題型:


 如圖,小明家的住房平面圖呈長方形,被分割成3個正方形和2個長方形后仍是中心對稱圖形. 若只知道原住房平面圖長方形的周長,則分割后不用測量就能知道周長的圖形標號為【    】

A. ①②         B. ②③         C. ①③          D. ①②③

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二次函數(shù)的圖象在2<<3這一段位于軸的下方,在6<<7這一段位于軸的上方,則的值為【    】

A. 1              B. -1              C. 2              D. -2

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如圖,將△ABC沿著過AB中點D的直線折疊,使點A落在BC邊上的A1處,稱為第1次操作,折痕DEBC的距離記為;還原紙片后,再將△ADE沿著過AD中點D1的直線折疊,使點A落在DE邊上的A2處,稱為第2次操作,折痕D1E1BC的距離記為;按上述方法不斷操作下去,經(jīng)過第2015次操作后得到的折痕D2014E2014BC的距離記為,若=1,則的值為【    】

A.          B.            C.          D.

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如圖,用一個半徑為30cm,面積為cm2的扇形鐵皮,制作一個無底的圓錐(不計損耗),則圓錐的底面半徑為【    】

A. 5cm            B. 10cm           C. 20cm            D. cm

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同步練習冊答案