科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分) 如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像過(guò)A(2,0),B(0,﹣1)和C(4,5)三點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)二次函數(shù)的圖像與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出直線(xiàn)y=x+1,并寫(xiě)出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí),一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.
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(10分)一塊直角三角形木版的一條直角邊AB為3m,面積為6,要把它加工成一個(gè)面積最大的正方形桌面,小明打算按圖①進(jìn)行加工,小華準(zhǔn)備按圖②進(jìn)行裁料,他們誰(shuí)的加工方案符合要求?
圖① 圖②
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(10分))如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓⊙0,交BC于點(diǎn)D,連接AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙0的切線(xiàn);
(2)如果⊙0的半徑為9,sin∠ADE=,求AE的長(zhǎng).
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(12分)如圖所示,E是正方形ABCD的邊AB上的動(dòng)點(diǎn),正方形的邊長(zhǎng)為4, EF⊥DE交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△ADE ∽△BEF ;
(2)AE=x,BF=y.當(dāng)x取什么值時(shí),y有最大值? 并求出這個(gè)最大值;
(3)已知D、C 、F、E四點(diǎn)在同一個(gè)圓上,連接CE、DF,若sin∠CEF =,求此圓直徑.
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(14分)如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),B(1.0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)P為第三象限內(nèi)拋物線(xiàn)上的一點(diǎn),設(shè)△PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D,DE⊥x軸于點(diǎn)E,在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得△ADM是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A.2015 B. C. D.
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如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,且OA⊥OB,點(diǎn)C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)為
A.65° B.55° C.45° D.35°
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從l到9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的概率是
A. B. C. D.
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已知⊙O的半徑是6cm,點(diǎn)O到同一平面內(nèi)直線(xiàn)l的距離為5cm,則直線(xiàn)l與⊙O的位置關(guān)系是( )
A.相交 B.相切 C.相離 D.不能確定
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