為了解某校學生的身高情況，隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調(diào)查。已知抽取的樣本中，男生、女生的人數(shù)相同，利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表：

根據(jù)圖表提供的信息，回答下列問題：

（1）樣本中，男生的身高眾數(shù)在__________組，中位數(shù)在__________組；

（2）樣本中，女生身高在E組的人數(shù)有__________人；

（3）已知該校共有男生400人，女生380人，請估計身高在160≤<170之間的學生約有多少人？

如圖，直線MN交⊙O于A、B兩點，AC是直徑，AD平分∠CAM交⊙O于D，過D作DE⊥MN于E．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若DE=6cm，AE=3cm，求⊙O的

如圖，AB平分∠CAD，AC=AD，

    求證：BC=BD；

解不等式:（X－1)(2－X)≥0

解方程：          

計算：

化簡：       

圓錐底面圓的半徑為3cm，其側(cè)面展開圖是半圓，則圓錐母線長為 

如圖，正方形ABCD的邊長為4，點M在邊DC上，M、N 兩點關

于對角線AC對稱，若DM=1，則tan∠ADN=     ．

如圖，小章利用一張左、右兩邊已經(jīng)破損的長方形紙片ABCD做折紙游戲，他將紙片沿EF折疊后，D、C兩點分別落在D ′、C ′的位置，并利用量角器量得∠EFB＝65°，則∠AED ′等于      度．