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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知直線交坐標(biāo)軸于AB兩點(diǎn),以線段AB為邊向上作正方形ABCD,過(guò)點(diǎn)ADC的拋物線與直線另一個(gè)交點(diǎn)為E.

(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C,D的坐標(biāo);

(2)求拋物線的解析式;

(3)若正方形以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AB下滑,直至頂點(diǎn)D落在x軸上時(shí)停止.設(shè)正方形落在x軸下方部分的面積為S,求S關(guān)于滑行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍;

(4)在(3)的條件下,拋物線與正方形一起平移,同時(shí)D落在x軸上時(shí)停止,求拋物線上CE兩點(diǎn)間的拋物線弧所掃過(guò)的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:


閱讀以下的材料:   

 如果兩個(gè)正數(shù),即,有下面的不等式:

          當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取到等號(hào)

我們把叫做正數(shù)的算術(shù)平均數(shù),把叫做正數(shù)的幾何平均數(shù),于是上述不等式可表述為:兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù)。它在數(shù)學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,是解決最值問(wèn)題的有力工具。下面舉一例子:

例:已知,求函數(shù)的最小值。

解:令,則有,得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí),函數(shù)有最小值,最小值為。

根據(jù)上面回答下列問(wèn)題

①     已知,則當(dāng)         時(shí),函數(shù)取到最小值,最小值

         

②     用籬笆圍一個(gè)面積為的矩形花園,問(wèn)這個(gè)矩形的長(zhǎng)、寬各為多少時(shí),所

用的籬笆最短,最短的籬笆周長(zhǎng)是多少;

③. 已知,則自變量取何值時(shí),函數(shù)取到最大值,最大值為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


我們知道:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,說(shuō)明斜邊上的中線可把直角三角形分成兩個(gè)等腰三角形(圖①)。又比如,頂角為36°的等腰三角形也能分成兩個(gè)等腰三角形(圖②)。

(1)試試看,你能把圖③、圖④、圖⑤中的三角形分成兩個(gè)等腰三角形嗎?

(2)△ABC中,有一內(nèi)角為36°,過(guò)某一頂點(diǎn)的直線將△ABC分成兩個(gè)等腰三角形,則滿足上述條件的不同形狀(相似的認(rèn)為是同一形狀)的△ABC最多有5種,除了圖②、圖③中的兩種,還有三種,請(qǐng)你畫出來(lái)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


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科目: 來(lái)源: 題型:


閱讀理解題:

定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于-1,記為=-1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)就叫做復(fù)數(shù),表示為(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似。

例如計(jì)算:.

(1)填空:=_________, =____________.

(2)計(jì)算:  ;

(3)試一試:請(qǐng)利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)將化簡(jiǎn)成的形式.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某海濱浴場(chǎng)的海岸線可以看作直線l(如圖),有兩位救生員在岸邊的點(diǎn)A同時(shí)接到了海中的點(diǎn)B(該點(diǎn)視為定點(diǎn))的呼救信號(hào)后,立即從不同的路徑前往救助。其中1號(hào)救生員從點(diǎn)A先跑300米到離點(diǎn)B最近的點(diǎn)D,再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助;2號(hào)救生員先從點(diǎn)A跑到點(diǎn)C,再跳入海中沿直線游到點(diǎn)B救助。如果兩位救生員在岸上跑步的速度都是6米/秒,在水中游泳的速度都是2米/秒,且∠BAD=450,∠BCD=600,請(qǐng)問(wèn)1號(hào)救生員與2號(hào)救生員誰(shuí)先到達(dá)點(diǎn)B?

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科目: 來(lái)源: 題型:


“不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓”。請(qǐng)你判斷平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的三個(gè)點(diǎn),, 是否可以確定一個(gè)圓。請(qǐng)寫出你的推理過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:


計(jì)算: +() -   

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科目: 來(lái)源: 題型:


邊長(zhǎng)為1的正方形OABC的頂點(diǎn)A在X軸的正半軸上,如圖將正方形OABC繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°得正方形OABC,使點(diǎn)B恰好落在函數(shù)y=ax2(a<0)的圖像上,

則a的值為_(kāi)__________.         

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


按如圖所示,把一張邊長(zhǎng)超過(guò)10的正方形紙片剪成5個(gè)部分,則中間小正方形(陰

影部分)的面積為            

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