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科目: 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)初一年級(jí)一,二班優(yōu)秀學(xué)生共25人(包括三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、積極分子、進(jìn)步學(xué)生)的情況分布如下表:
三好學(xué)生人數(shù) 優(yōu)秀干部人數(shù) 積極分子人數(shù) 進(jìn)步學(xué)生人數(shù)
一班 2 a 4 6
二班 c 1 b 4
(1)由圖及下列班各類別人總?cè)藬?shù)統(tǒng)計(jì)圖求出表中a、b、c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若每個(gè)三好學(xué)生計(jì)5分,優(yōu)秀干部計(jì)4分,積極分子計(jì)3分,進(jìn)步學(xué)生計(jì)2分,請(qǐng)分別用各班優(yōu)秀學(xué)生得分的平均情況說(shuō)明哪個(gè)班的得分較高?
(3)若一班的優(yōu)秀干部學(xué)生中只有一位男生,二班進(jìn)步學(xué)生中只有三位男生,現(xiàn)要從一班的優(yōu)秀干部和二班的進(jìn)步學(xué)生中各任意選出1人去參加學(xué)校的表彰會(huì),請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出剛好得到一位男生和一位女生的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了美化環(huán)境,某園林公司要種植一塊扇形的草坪.這個(gè)扇形草坪的邊界總長(zhǎng)為20米,設(shè)扇形草坪的半徑為x米,面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,(不要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),S有最大值?并求出S的最大值.
(參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c,a≠0,當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),y最大(。┲=
4ac-b2
4a

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科目: 來(lái)源: 題型:

m+
1
4
m-
1
4
互為相反數(shù),則m的值是( 。
A、0
B、
1
40
C、
1
20
D、
1
10

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科目: 來(lái)源: 題型:

多邊形的邊數(shù)增加2,這個(gè)多邊形的內(nèi)角和增加( 。
A、90°B、180°
C、360°D、540°

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,則a、b的大小關(guān)系為( 。
A、a>bB、a=b
C、a<bD、無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,某房間的地面形狀是△ABC,DE是地面上的一條裝飾線,且DE∥BC,
AD
DB
=
3
2
,一只小貓?jiān)诖朔块g內(nèi)隨意走動(dòng),當(dāng)它停下來(lái),又恰好停在四邊形BCED內(nèi)的概率是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)p是給定的奇質(zhì)數(shù),正整數(shù)k使得
k2-pk
也是一個(gè)正整數(shù),則k=
 
.(結(jié)果用含p的代數(shù)式表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)P在斜邊AB上,且CP2=AP•BP,則CP的長(zhǎng)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC和∠EAC的平分線交于點(diǎn)D,∠ABD和∠BAD的平分線交于點(diǎn)F,則∠AFB的度數(shù)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,3),如果要使△ABD與△ABC全等,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案