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科目: 來源: 題型:

已知方程x2+ax+b=0有兩個相等的實數(shù)根,且方程x2+bx+10a=0的一個根是-5,求ba的值.

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科目: 來源: 題型:

一場足球比賽中,某球員在離球門6m遠的地方抬腳勁射,從高速攝影機拍得的資料,足球沿拋物線飛向球門,并且在如圖的直角坐標系中,該拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)為y=a(x-4)2+3.2,若球門的橫梁高為2.44m,此球有進門的可能嗎?

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科目: 來源: 題型:

計算:(-2)3×(-1)1998-1-121÷[-(-
1
2
2].

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科目: 來源: 題型:

我市新農(nóng)村建設(shè)中,對鄉(xiāng)村道路進行改造,車溪鄉(xiāng)公路有一段斜坡長為20米,坡角∠CBM=45°,坡底路面AB與坡頂路面CD平行,如圖①.
(1)求坡高CM(結(jié)果保留根號);
(2)為方便通行,現(xiàn)準備把坡角降為30°,為節(jié)約成本,計劃把原斜坡BC上的半部分挖去,填到原斜坡BC的下半部分,如圖②,點O為原斜坡BC的中點,EF為新斜坡,求原坡頂需要挖掉的長度(即CF的長度,結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):(
2
≈1.414
3
≈1.732,
6
≈2.499
;可以用科學記算器)

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科目: 來源: 題型:

若一人患上流感,經(jīng)過兩輪傳染后,共有144人被傳染上流感,這時引起有關(guān)部門注意,加以控制,以后每輪傳染少5人,問第四輪傳染后共有多少人患流感?

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科目: 來源: 題型:

已知a、b是有理數(shù),且ab=1,求a、b的值(寫出一組a、b的值即可).

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科目: 來源: 題型:

用因式分解法解方程:(x-4)2-(5-2x)2=0.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)16(2x-1)2=25(x-2)2
(2)(x+2)2-10(x+2)+25=0.

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科目: 來源: 題型:

化簡代數(shù)式,使結(jié)果只含有正整數(shù)指數(shù)冪:(-3a2b-2-3(-2a-3b4-2

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科目: 來源: 題型:

解方程:
1
3
[
1
3
(
1
3
x-3)-3]-3-3=3

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同步練習冊答案