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科目： 來源： 題型：填空題

化簡(jiǎn)式子數(shù)學(xué)公式÷（y+2-數(shù)學(xué)公式）的結(jié)果是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明和爸爸、媽媽三人玩蹺蹺板，三人的體重一共為150kg，爸爸坐在蹺蹺板的一端；體重只有媽媽一半的小明和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端，這時(shí)，爸爸的那一端仍然著地，請(qǐng)你猜猜小明的體重應(yīng)在什么范圍內(nèi)？

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科目： 來源： 題型：解答題

某班調(diào)查9個(gè)學(xué)生家庭每周丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別如下：
7　 12　 8　 9　 13　 6　 12　 13　 10
請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算一下：
（1）平均每個(gè)家庭每周丟棄塑料袋多少個(gè)？
（2）該校400個(gè)學(xué)生家庭每周丟棄塑料袋約多少個(gè)？
（3）若該校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)有4萬人口，每戶人家按4人計(jì)算，一周約丟棄塑料袋多少個(gè)？如果每1000個(gè)塑料袋污染1m2土地，該鎮(zhèn)一周將污染多少平方米土地？

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科目： 來源： 題型：填空題

一種商品每件成本a元，按成本增加22%定出售價(jià)，后又按這個(gè)售價(jià)的八五折出售，然而每件還能盈利________元．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知直線數(shù)學(xué)公式交坐標(biāo)軸于A、B點(diǎn)，以線段AB為邊向上作正方形ABCD，過點(diǎn)A、D、C的拋物線與直線的另一個(gè)交點(diǎn)為E．
（1）求點(diǎn)C、D的坐標(biāo)
（2）求拋物線的解析式
（3）若拋物線與正方形沿射線AB下滑，直至點(diǎn)C落在x軸上時(shí)停止，求拋物線上C、E兩點(diǎn)間的拋物線所掃過的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

為響應(yīng)國(guó)家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的號(hào)召，某校開展了形式多樣的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，小明對(duì)九年級(jí)（1）班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖（1）和圖（2）．
（1）求九年級(jí)（1）班同學(xué)的人數(shù)；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D（1）中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖（2）中表示“足球”項(xiàng)目所對(duì)的圓心角的度數(shù)；
（4）若全校一共有1800名學(xué)生，試估計(jì)該校參加參加“乒乓球”鍛煉的學(xué)生約有多少人？

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=12，AD=18，∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E，交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，BG⊥AE，垂足為G．
（1）寫出圖中所有的等腰三角形，并證明其中一個(gè)；
（2）當(dāng)BG=數(shù)學(xué)公式時(shí)，求△CEF的周長(zhǎng)．

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科目： 來源： 題型：解答題

校園內(nèi)有一塊長(zhǎng)方形空地，長(zhǎng)、寬之和為a米，一條對(duì)角線長(zhǎng)為b米，a、b滿足方程組數(shù)學(xué)公式．為了綠化校園，要在長(zhǎng)方形空地上種草，試計(jì)算長(zhǎng)方形空地的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知A=數(shù)學(xué)公式，B=a2+3a-1，且3A-B+C=0，求代數(shù)式C；當(dāng)a=2時(shí)，求C的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

要使四邊形ABCD為平行四邊形，需要增加的條件是________．（只需填一個(gè)你認(rèn)為正確的條件即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案