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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，AB∥CD，AD∥BC，∠B=110°，延長(zhǎng)AD到F，延長(zhǎng)CD到E，連接EF，則∠E+∠F=
________°．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10名同學(xué)的身高如表所示，請(qǐng)制出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算平均身高．
人數(shù)2314
身高（cm）165166164162

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

情景再現(xiàn)：
媽媽的同事問(wèn)小強(qiáng)的媽媽：“你兒子今年幾歲了？”
媽媽說(shuō)：“我兒子年齡的3倍比你的年齡多1”
同事說(shuō)：“我知道了．”
同學(xué)們，你知道小強(qiáng)今年多大了嗎？
若設(shè)小強(qiáng)今年x歲，那么3倍就是________所以得列等式________．
解這個(gè)等式________；
x=________；
∴小強(qiáng)今年________歲．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如果代數(shù)式4x+2的值不小于3x+數(shù)學(xué)公式，求x的取值范圍，并求出滿足這一條件的最大負(fù)整數(shù)和最小正整數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列數(shù)中，數(shù)學(xué)公式，-3，0，數(shù)學(xué)公式，3.1415，π，數(shù)學(xué)公式，0.131131113中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，△ABC是面積為a的等邊三角形，AD是BC邊上的高，點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn)．則圖中陰影部分的面積為________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

“若a＞b，那么ac＞bc”是真命題還是假命題，如果是假命題舉一個(gè)反例并添適當(dāng)?shù)臈l件使它成為真命題．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

求7-2x+x減去5+3x-2x2的差，把結(jié)果按x的降冪排列．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

有理化分母：數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

平面上有三條直線，這三條直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案