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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)5s2t-2s2t;
(2)-22+20-|-3|×(-3)-1
(3)(a2b)(-2ab2)(-0.5a4b5);
(4)4m2-(-2m+3)(-2m-3).

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科目: 來源: 題型:單選題

已知甲、乙兩人的年收入之比為3:2,年支出之比為7:4,年終時(shí)兩人各余400元,若設(shè)甲的年收入為x元,年支出為y元,則可列方程組為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

解下列分式方程:
(1)數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

有5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,另有10個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,那么這15個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知三角形的兩邊長為4,6,則第三邊的長度可以是________(只寫一個(gè)即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知在△ABC中,∠BAC=90°,AC=4,BC=數(shù)學(xué)公式,若點(diǎn)D、E、F分別為AB、BC、AC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(且不與點(diǎn)A、B重合),PQ∥AC,且交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊在點(diǎn)B的異側(cè)作正方形PQMN,設(shè)正方形PQMN與矩形ADEF的公共部分的面積為S,BP的長為x,試求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:解答題

你的同桌在學(xué)習(xí)公式(a+b)2=a2+2ab+b2時(shí)記得快,忘得也快,應(yīng)用時(shí)始終容易出錯(cuò),請(qǐng)幫助你的同桌解決這一難題
(1)你猜測(cè)你的同學(xué)在應(yīng)用這個(gè)公式時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤,列舉出來;
(2)請(qǐng)給你的同桌解釋這一公式(建議你運(yùn)用圖片)
(3)如果a-b=3,ab=2,求a2+b2的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

點(diǎn)A(5,-9)向右平移5格,得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B坐標(biāo)變成


  1. A.
    (5,-4)
  2. B.
    (5,-14)
  3. C.
    (10,-9)
  4. D.
    (0,-9)

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科目: 來源: 題型:填空題

邊長為2的正六邊形的半徑為________,中心角為________,面積為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

填寫下表:
名稱圖例端點(diǎn)數(shù)延伸方向有無長度
線段
射線
直線

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同步練習(xí)冊(cè)答案