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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于O,E,F(xiàn)是AC上兩點(diǎn),且AE=CF,那么,四邊形BFDE是平行四邊形嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,AC平分∠BAD,∠DAC=∠DCA,
填空:因?yàn)锳C平分∠BAD,所以∠DAC=________,又因?yàn)椤螪AC=∠DCA,所以∠DCA=________,所以AB∥________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b,(k≠0)圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程kx+b=0(k≠0)的解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a是數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分,b是小數(shù)部分,試求a和b.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:(1)(-8)2011•(-0.125)2012;(2)(a-b)5(b-a)3

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖(3)是利用四邊形的不穩(wěn)定性制造的一個(gè)移動(dòng)升降裝修平臺(tái),其基本圖形是菱形,主體部分相當(dāng)于由6個(gè)菱形相互連接而成,通過改變菱形的角度,從而可改變裝修平臺(tái)高度.
(1)如圖(1)是一個(gè)基本圖形,已知AB=1米,當(dāng)∠ABC為30°時(shí),求AC的長(zhǎng)及此時(shí)整個(gè)裝修平臺(tái)的高度(裝修平臺(tái)的基腳高度忽略不計(jì));
(2)當(dāng)∠ABC從30°變?yōu)?0°(如圖(2)是一個(gè)基本圖形變化后的圖形)時(shí),求整個(gè)裝修平臺(tái)升高了多少米.
[結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,數(shù)學(xué)公式≈1.41].

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科目: 來源: 題型:解答題

小鵬的家距離學(xué)校3.6千米,他把一次步行上學(xué)的經(jīng)歷編成這樣一道應(yīng)用題,說:小鵬放學(xué)比上學(xué)每小時(shí)少走2千米,結(jié)果放學(xué)比上學(xué)步行用的時(shí)間多18分鐘,求他上學(xué)時(shí)步行的速度(單位:千米/小時(shí)).

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科目: 來源: 題型:解答題

在一塊矩形的荒地上,用三種不同的方法建造一個(gè)花園,并使花園所占的面積為荒地面積的一半(不要求寫畫法及證明)只畫圖符合題意即可.

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡(jiǎn)求值:
已知:(x+a)(x-數(shù)學(xué)公式)的結(jié)果中不含關(guān)于字母x的一次項(xiàng),求(a+2)2-(1-a)(-a-1)的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀理解:我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國(guó)訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根.華羅庚脫口而出:39.眾人驚奇,忙問計(jì)算奧妙.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果的嗎?請(qǐng)按照下面的分析試一試:
(1)由103=1000,1003=1000000,可知數(shù)學(xué)公式是兩位數(shù);
(2)由59319的個(gè)位數(shù)是9,可知數(shù)學(xué)公式的個(gè)位數(shù)是9;
(3)如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此確定數(shù)學(xué)公式的十位數(shù)是3;
請(qǐng)應(yīng)用以上方法計(jì)算:數(shù)學(xué)公式=______,數(shù)學(xué)公式=______,數(shù)學(xué)公式=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案