科目: 來(lái)源: 題型:044
(2003·江西)如圖所示,有一張矩形紙片ABCD,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn)(但不與頂點(diǎn)重合),若EF將矩形ABCD分成面積相等的兩部分,設(shè)AB=a,AD=b,BE=x.
(1)求證:AF=EC;
(2)用剪刀將該紙片沿直線EF剪開(kāi)后,再將梯形紙片ABEF沿AB對(duì)稱(chēng)翻折,平移拼接在梯ECDF的下方,使一底邊重合,一腰落在DC的延長(zhǎng)線上,拼接后,下方梯形記作.
、x∶b為何值時(shí),直線經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)?
②在直線經(jīng)過(guò)原矩形的一個(gè)頂點(diǎn)的情形下,連接,直線與EF是否平行?你若認(rèn)為平行,請(qǐng)給予證明;你若認(rèn)為不平行,試探究當(dāng)a與b有何種數(shù)量關(guān)系,它們就垂直?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
(2005·青島)如圖,已知在△ABC中,AB=AC,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△FEC.
(1)試猜想AE與BF有何關(guān)系?并說(shuō)明理由;
(2)若△ABC的面積為.求四邊形ABFE的面積;
(3)當(dāng)∠ACB為多少度時(shí),四邊形ABFE為矩形?并說(shuō)明理由.
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(2005·黑龍江)已知矩形ABCD和點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在圖a中的位置時(shí),則有結(jié)論:.條件:過(guò)點(diǎn)P作EF垂直BC,分別交AD、BC于E、F兩點(diǎn).
圖a
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如圖,下面的圖案有的已經(jīng)有超過(guò)100年的歷史了,很久以前人們將自己名字的第一個(gè)字母標(biāo)在珠寶首飾和私人用品上.設(shè)計(jì)者試圖將代表整個(gè)單詞的第一個(gè)字母用在圖案中.通常圖案都被設(shè)計(jì)成對(duì)稱(chēng)形式.在下面的每個(gè)圖案中,你能看出它們是由哪些字母組成的嗎?
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小明同學(xué)學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象后,忽然想起了過(guò)去做過(guò)的一道題:有一組數(shù)排列成方陣,如表,試計(jì)算這組數(shù)的和,小明想,方陣就像正方形,而正方形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,能不能利用軸對(duì)稱(chēng)的思想來(lái)解決方陣的計(jì)算問(wèn)題呢?小明試了試,竟得到了非常巧妙的方法,你知道他是怎樣做的嗎?
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高瑜在3次照鏡子時(shí)看到身后的鐘在鏡子中所成的像如圖,請(qǐng)你判斷一下當(dāng)時(shí)的真實(shí)時(shí)間各是幾點(diǎn)?
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科目: 來(lái)源: 題型:044
在正方形ABCD所在的平面上找一點(diǎn)P,使△PAD,△PAB,△PBC,△PCD都是等腰三角形.這樣的點(diǎn)P能找?guī)讉(gè)?
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