科目: 來(lái)源: 題型:044
如圖,在梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,∠C=45°,AD=3,BC=5.建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系并寫(xiě)出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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如圖,在三角形ABC中,AC=CB=BA=6,CD是邊AB上的高,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系并寫(xiě)出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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已知點(diǎn)A(3,2)與點(diǎn)B(x,3x+1)在同一條垂直于x軸的直線(xiàn)上,且C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),試寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo).
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已知點(diǎn)A(-3,4),請(qǐng)你再寫(xiě)出點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo),使這三點(diǎn)到x軸和y軸的距離與點(diǎn)A到x軸和y軸的距離相同.
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在直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái),觀察所得的圖形,你覺(jué)得它像什么?
(1)(1,0)、(1,4)、(4,2)、(1,2);
(2)(-4,-4)、(-4,5)、(-2,5)、(-2,-4)、(-3,-6)、
(-4,-4)、(-2,-4).
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建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并描出以下三個(gè)坐標(biāo)A(2,3)、B(1,0)、C(0,3)的點(diǎn),將△ABC以y軸為對(duì)稱(chēng)軸作一次軸對(duì)稱(chēng)變換,再向上平移3個(gè)單位,向左平移2個(gè)單位,作出變換后所得的像,并寫(xiě)出,、三點(diǎn)的坐標(biāo).
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如圖是某市區(qū)四個(gè)景點(diǎn)或單位的大致平面圖.方格的邊長(zhǎng)看作是一個(gè)單位長(zhǎng)度.
在商店A處有游客甲和游客乙,甲按線(xiàn)路A→D→E→F步行到達(dá)牌坊;乙按A→B→C步行到達(dá)工人文化宮,若一個(gè)單位長(zhǎng)度代表100米,你能比較一下兩人哪個(gè)走的路程較多嗎?說(shuō)明理由.(可借助科學(xué)計(jì)算器,精確到1米)
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如圖是某市區(qū)四個(gè)景點(diǎn)或單位的大致平面圖.方格的邊長(zhǎng)看作是一個(gè)單位長(zhǎng)度.
請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出這四個(gè)地點(diǎn)的坐標(biāo);
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觀察圖形由(1)→(2)→(3)→(4)的變化過(guò)程,寫(xiě)出每一步圖形是如何變化的,圖形中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)是如何變化的.
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如圖所示,鉛筆圖案的五個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,1),(4,1),(5,1.5),(4,2),(0,2).將圖案向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,并作出相應(yīng)圖案,再寫(xiě)出平移后相應(yīng)5個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).
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