科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
將下列方程轉(zhuǎn)化為(x+m)2=n的形式:
(1)x2+2x-4=0;
(2)y2+y+=0.
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
已知方程x2-ax-3a=0的一個(gè)根是6,求a的值和方程的另一個(gè)根.
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和4,第三邊是方程x2-4x+3=0的解,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
有一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和等于6,而這兩個(gè)數(shù)字的積等于這個(gè)兩位數(shù)的,求這個(gè)兩位數(shù).
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30cm,面積是54cm2,求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
把下列方程整理成一元二次方程的一般形式,并寫(xiě)出它的二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).
(1)2x2=9;
(2)-x2-2(2x-3)=9;
(3)(x-5)2=36;
(4)3y(y+1)=2(y+1);
(5)(2x-1)(3x+2)=2.
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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)課 九年級(jí)上 題型:044
下列方程中,哪些是一元二次方程,哪些不是一元二次方程?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(1)x2=16;
(2)x2-5x-12=0;
(3)x2+2y-3=0;
(4)+x-3=0;
(5)x(x-5)=x2-2x;
(6)x2=0.
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
足球甲A聯(lián)賽中,北京國(guó)安隊(duì)和深圳平安隊(duì)最后總積分和凈勝球都相同.足協(xié)決定采用抽簽的方式確定亞軍和第三名.抽簽方式如下:兩隊(duì)從同一副撲克牌(不包括大、小王)中分別抽出一張,點(diǎn)數(shù)大者勝出.點(diǎn)數(shù)計(jì)算如下:從A到K依次為1,2,3,…,13點(diǎn),同點(diǎn)數(shù)不同花色的從大到小的順序依次為黑桃、紅心、梅花、方塊.
問(wèn):①先抽出哪張牌必勝?哪張牌必輸?
②當(dāng)北京國(guó)安隊(duì)抽到一張梅花J時(shí),深圳平安隊(duì)要?jiǎng)俪龅目赡苄杂卸嗌伲?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
在探討排隊(duì)問(wèn)題時(shí),我們通常用模擬的方法,因?yàn)樽隼碚摰姆治霾⒉惶菀祝?/P>
某診所自上午9點(diǎn)至10點(diǎn)50分,每10分鐘就有人掛號(hào)要看醫(yī)生,醫(yī)生的診斷的時(shí)間是5~14分鐘,而每次診治花5、6、…、14分鐘的機(jī)會(huì)都一樣.事先做一些簡(jiǎn)化的假設(shè),如:
(1)患者準(zhǔn)時(shí)到達(dá);
(2)醫(yī)生一有空,就馬上為已到的患者看;
(3)在上午11點(diǎn)以前開(kāi)始看病的患者,醫(yī)生一定會(huì)為他診治完畢;
(4)到了上午11點(diǎn)還沒(méi)有輪到的病人會(huì)被請(qǐng)回去.
隨機(jī)數(shù)0、1、…、9可用來(lái)代表診治時(shí)間5、6、…、14分鐘.需要設(shè)計(jì)出一種能清楚記錄此模擬過(guò)程的方法.可能要探討的問(wèn)題是:
(1)患者的平均等候時(shí)間是多長(zhǎng)?
(2)醫(yī)生空閑的時(shí)間有多長(zhǎng)?
(3)有多少患者可能會(huì)輪不到?
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期 題型:044
韓日世界杯的硝煙已散去,但“世界杯”卻是永恒的話題,也許你是一個(gè)小球迷,不知你想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)世界杯也與許多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題相關(guān),下面我們討論兩個(gè)問(wèn)題.在世界杯小組賽上,每四個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,每場(chǎng)比賽勝隊(duì)得3分,負(fù)隊(duì)得0分,平局兩隊(duì)各得1分.小組賽結(jié)束后,總積分最高的兩個(gè)隊(duì)出線,進(jìn)入下一輪比賽,如果總積分相同還要按下一步的規(guī)則排序.
問(wèn)題一 一個(gè)隊(duì)為了晉級(jí)下一輪至少要積幾分才能保證必然出線?為什么?
討論 4個(gè)隊(duì)單循環(huán)要賽六場(chǎng),每場(chǎng)比賽最多產(chǎn)生3分,6場(chǎng)比賽最多產(chǎn)生18分.
(1)若某隊(duì)積6分,則剩下12分,可能有另兩個(gè)隊(duì)也各得6分,這樣就要按進(jìn)一步規(guī)則排序,因此該隊(duì)有可能不出線.
(2)若一個(gè)隊(duì)積7分,則最多剩下11分,這樣另三個(gè)隊(duì)中不可能再有兩個(gè)隊(duì)積分等于或者超過(guò)7分,這樣該隊(duì)必然出線.
結(jié)論 因此為了晉級(jí)下一輪,至少要積7分.
問(wèn)題二 一個(gè)隊(duì)只積3分,這個(gè)隊(duì)有可能出線嗎?為什么?
討論 第一種情況是,6場(chǎng)比賽都是平局,4個(gè)隊(duì)都只得了3分,按進(jìn)一步規(guī)則排序,該隊(duì)如果處于前兩位,就有可能出線.
還有一種情況該隊(duì)也可能出線,前提是該隊(duì)也是平3場(chǎng),大家能想出來(lái)嗎?下圖是比賽的一種結(jié)果:
甲隊(duì)得3分,乙隊(duì)得1分,丙隊(duì)得1分,丁隊(duì)得7分,則甲隊(duì)位居第二必出線.
思考 一個(gè)球隊(duì)積2分能出線嗎?
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