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科目: 來源: 題型:044

如圖,圓與一條線段組成了一個軸對稱圖形.對稱軸與這條線段有怎樣的位置關系?與圓心的位置關系呢?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在兩兩互相垂直的鏡子面前,能使物體的像顛倒嗎?試試看.

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科目: 來源: 題型:044

按照下面的步驟,你會折出一個漂亮的紙花.動手做一做.

將紙花鋪平,觀察折痕中是否有線段的垂直平分線和角的平分線.分別有幾條呢?

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科目: 來源: 題型:044

如圖(1),將一張正六邊形紙沿虛線對折3次,得到一個多層的60°角形紙.用剪刀在折疊好的紙上隨意剪出一條線,如圖(2).

(1)猜一猜,將紙打開后,你會得到怎樣的圖形?

(2)這個圖形有幾條對稱軸?

(3)如果想得到一個含五條對稱軸的圖形,你應該取什么形狀的紙?應該如何折疊?

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科目: 來源: 題型:044

你能巧妙地利用鏡子,把從2到4的圖案得到圖案1嗎?

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科目: 來源: 題型:044

取一張長 30厘米 、寬 6厘米 的紙條,將它每 3厘米 —段,一反一正,像“手風琴”那樣折疊好.在紙的中央畫出一朵“小花”,用小刀把畫出的“小花”挖去,你會得到一條什么樣的花邊?在這條花邊中,相鄰的“小花”之間有什么關系?

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科目: 來源: 題型:044

請你按如下方法動手試一試:

(1)如圖折紙;

(2)用針尖扎出或用復寫紙畫出一個圖案(動手前先預想一下圖案的形狀),要盡量使圖案有一部分延續(xù)到紙的邊沿;

(3)將紙打開.

你得到了一個什么樣的圖案?它和你預想的一樣嗎?

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科目: 來源: 題型:044

設計并制作一個鑲邊或剪紙圖案.

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科目: 來源: 題型:044

收集并欣賞1~2個對稱的中國民間剪紙圖案,你能找到它們的對稱軸嗎?

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科目: 來源: 題型:044

將一張正方形的白紙,沿對角線對折后,得到一個等腰直角三角形.在這張重疊的紙上隨意剪出一個花紋,打開紙后得到的圖案至少會有幾條對稱軸?

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同步練習冊答案