亮亮今天發(fā)燒了．早晨他燒得很厲害，吃過藥后感覺好多了，中午時亮亮的體溫基本正常．但是下午他的體溫又開始上升，直到夜里亮亮才感覺身上不那么發(fā)燙了．下面哪一幅圖能較好地刻畫出亮亮今天體溫的變化情況？

(1)2時后，記憶保持了多少？

(2)圖中點A表示的意義是什么？在哪個時間段內遺忘的速度最快？

(3)有研究表明，如及時復習，一天后能保持98％．根據遺忘曲線，如不復習，結果又怎樣？由此，你有什么感受？

下圖表示了某港口某日從13時到19時水深變化的情況：

(1)給圖中的各點標注字母，并與同伴討論每個點分別表示什么．

(2)說一說這個港口從13時到19時水深是怎樣變化的．

如圖所示，梯形上底的長是x，下底的長是15，高是8．

(1)梯形面積y與上底長x之間的關系式是什么？

(2)用表格表示當x從10變到20時(每次增加1)，y的相應值；

(3)當x每增加1時，y如何變化？說說你的理由．

(4)當x＝0時，y等于什么？此時它表示的是什么？

地表以下巖層的溫度y(℃)隨著所處深度x(km)的變化而變化，在某個地點)y與x之間的關系可以近似地用關系y＝35x＋20來表示．當x的值分別是2，3，5，7，10，13時，計算相應的y值．

如圖，一束光線從S射出，經過一個鏡子后，從點P垂直地反射出去，求∠x．

按下列步驟設計圖案：

(1)畫一個正方形，并在它的下方剪掉一個小正方形，如圖(1)；

(2)將剪下的小正方形補在大正方形的上方，如圖(2)；

(3)在新得到的圖形上繪制出你所喜歡的圖案；

(4)再做出若干個這樣的圖案，并利用它們拼出一個美麗的圖案．

將你的作品與同伴進行交流，你喜歡它們嗎？

如圖，已知∠ABC＝∠DCB，要使△ABC≌△DCB，只需添加一個條件是_______(只需添加一個你認為適合的條件)．

如圖，AB＝AD，AC=AE，∠BAE＝∠DAC，△ABC與△ADE全等嗎？

尺規(guī)作圖，已知線段a和∠α：

(1)作一個三角形ABC，使AB＝3a，BC＝4a，AC＝5a；

(2)作一個三角形ABC，使BC＝a，AC＝2a，∠BCA＝∠α．