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科目: 來(lái)源:伴你學(xué)數(shù)學(xué)  八年級(jí) 上冊(cè) 題型:068

如圖,以三角形的頂點(diǎn)A為對(duì)稱中心作出與△ABC對(duì)稱的圖形.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,請(qǐng)運(yùn)用兩種不同的方法畫出圓形工件表面圓的直徑(畫圖工具不限,保留畫圖痕跡,指明所畫的直徑,但不要求寫出畫法).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,為豐富A、B、C三個(gè)小區(qū)的文化生活,現(xiàn)準(zhǔn)備新建一個(gè)影劇院M,使它到三個(gè)小區(qū)的距離相等.試確定M的位置(用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,在圖中,用圖形(陰影)表示與A的距離小于或等于2cm的所有點(diǎn)組成的圖形.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

試用10個(gè)圓設(shè)計(jì)一個(gè)使各圓都內(nèi)切的圖案.

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

要將如圖所示的破圓輪殘片復(fù)制完成,怎樣確定這個(gè)圓輪殘片的圓心和半徑?(寫出找圓心和半徑的步驟).

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,A、B、C三點(diǎn)表示三個(gè)工廠,要建立一個(gè)供水站,使它到這三個(gè)工廠的距離相等.求作供水站的位置(不寫作法,尺規(guī)作圖,保留作留痕跡)

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,已知:線段AB和一點(diǎn)C(點(diǎn)C不在直線AB上),求作:⊙O,使它經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn).

(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練  九年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:068

如圖,已知兩點(diǎn)A、B及直線l

求作:經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),且圓心在直線l上的圓.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級(jí)上 題型:068

已知:線段AB=2BC.試畫出滿足條件的幾種圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案