如圖，請運(yùn)用兩種不同的方法畫出圓形工件表面圓的直徑(畫圖工具不限，保留畫圖痕跡，指明所畫的直徑，但不要求寫出畫法)．

答案：
解析：

圖略．方法1：任畫一條弦，再作這條弦的垂直平分線可得到圓的直徑；方法2：作－的圓周角，則該角所對的弦即是圓的直徑．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由兩個(gè)邊長分別為a、b、c的直角三角形和一個(gè)兩條直角邊為c的直角三角形可以拼湊成一個(gè)新的圖形，如圖所示：
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（1）請你用兩種不同的方法分別計(jì)算所得的新圖形的面積，然后再比較二者的結(jié)果，看看你能發(fā)現(xiàn)什么公式？
（2）若上述直角三角形的邊a、b的長度分別為a=4，b=3，請你運(yùn)用“你發(fā)現(xiàn)的公式”求出邊c的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠B=∠D=Rt∠，AB=CD=b，BC=DE=a，AC=c，
（1）請問△ACE是否為等腰直角三角形？請說明理由．
（2）請你通過兩種不同方法計(jì)算梯形ABDE的面積，并利用計(jì)算的結(jié)果驗(yàn)證勾股定理a2+b2=c2
（3）你能運(yùn)用上面圖形中若干個(gè)Rt△ABC構(gòu)造出另一種證明勾股定理的圖形嗎？請畫出構(gòu)造后的示意圖．（無需證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在長方形ACDF中，AC=DF，點(diǎn)B在CD上，點(diǎn)E在DF上，BC=DE=a，AC=BD=b，AB=BE=c，且AB⊥BE．
（1）用兩種不同的方法表示長方形ACDF的面積S
方法一：S=
ab+b2
ab+b2

方法二：S=
ab+
1
2
b2-
1
2
a2+
1
2
c2．
ab+
1
2
b2-
1
2
a2+
1
2
c2．

（2）求a，b，c之間的等量關(guān)系（需要化簡）
（3）請直接運(yùn)用（2）中的結(jié)論，求當(dāng)c=5，a=3，S的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在長方形ACDF中，AC=DF，點(diǎn)B在CD上，點(diǎn)E在DF上，BC=DE=a，AC=BD=b，AB=BE=c，且AB⊥BE．
（1）用兩種不同的方法表示長方形ACDF的面積S
方法一：S=______
方法二：S=______
（2）求a，b，c之間的等量關(guān)系（需要化簡）
（3）請直接運(yùn)用（2）中的結(jié)論，求當(dāng)c=5，a=3，S的值．

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