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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

已知m是方程x2-2004x+1=0的一個(gè)不為0的根,求m2-2003m+的值.

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科目: 來(lái)源:雙色筆記九年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044

設(shè)二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根分別為x1、x2,若S1=x1+2004x2,S2+2004,…,Sn+2004,求:aS2004+bS2003+cS2002

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044

如下圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,點(diǎn)P沿AB邊從A開(kāi)始向點(diǎn)B以2cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q沿DA邊從D開(kāi)始向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng).如果P,Q同時(shí)出發(fā),用t(s)表示移動(dòng)的時(shí)間(0≤t≤6)那么,

(1)當(dāng)t為何值時(shí),△QAP是等腰直角三角形.

(2)當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)Q,A,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

如圖,△OAB是邊長(zhǎng)為2+的等邊三角形,其中O是坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)B在y軸的正方向上,將△OAB折疊,使點(diǎn)A落在邊OB上,記為,折痕為EF.

(1)當(dāng)∥x軸時(shí),求點(diǎn)和E的坐標(biāo).

(2)當(dāng)∥x軸時(shí),且拋物線y=-x2+bx+0經(jīng)過(guò)點(diǎn)和A時(shí),求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

(3)當(dāng)點(diǎn)在OB上運(yùn)動(dòng)但不與點(diǎn)O、B重合時(shí),能否使△成為直角三角形?若能,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

已知拋物線y=-x2+2(m-3)x+m-1與x軸交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,該拋物線與y軸交于C點(diǎn).

(1)寫(xiě)出拋物線的開(kāi)口方向及點(diǎn)C的坐標(biāo);(用含m的代數(shù)式表示)

(2)若tan∠CBA=3,求該拋物線的解析式;

(3)設(shè)點(diǎn)P(x,y)(其中0<x<3)是(2)中拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試求四邊形AOCP的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

解答題

已知拋物線y=(m+1)x2-2mx+m(m為整數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1),頂點(diǎn)為P,且與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn).

(1)判斷點(diǎn)P是否在線段OA上(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).并說(shuō)明理由.

(2)設(shè)該拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1、x2,且x1<x2,是否存在實(shí)數(shù)m,使x1<m<x2?若存在,請(qǐng)求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

解答題

如圖,拋物線C經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),頂點(diǎn)為D,且與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E.

(1)求拋物線C的解析式.

(2)求四邊形ABCE的面積.

(3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請(qǐng)證明;如果不相似,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

解答題

在直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(5,0)、B(0,4)、C(-1,0),點(diǎn)M和點(diǎn)N在x軸上(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),點(diǎn)N在原點(diǎn)的右邊,作MP⊥BN,垂足為P(點(diǎn)P在線段BN上,且點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合),直線MP與y軸交于點(diǎn)G,MG=BN.

(1)求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式.

(2)求點(diǎn)M的坐標(biāo).

(3)設(shè)ON=t,△MOG的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍.

(4)過(guò)點(diǎn)B作直線BK平行于x軸,在直線BK上是否存在點(diǎn)R,使△ORA為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

已知二次函數(shù)y=x2-2(m+1)x+2(m-1).

(1)求證:不論m為何值,二次函數(shù)圖象必與x軸相交于兩點(diǎn);

(2)m為何值時(shí),這兩點(diǎn)分布于原點(diǎn)的兩邊?

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科目: 來(lái)源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

設(shè)函數(shù)y=x2-(m+1)x-4(m+5),圖象如圖所示,它與x軸交于A、B兩點(diǎn),且線段OA與OB的長(zhǎng)之比為1∶4,那么求m的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案