科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級下冊 題型:044
已知:如圖所示,△ABC中,∠C=,D是AC邊上一點(diǎn),∠BDC=,CD=6cm,sinA=.求斜邊AB的長.
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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級下冊 題型:044
如圖所示,已知:△ABC中,D是AB的中點(diǎn),CD⊥AC,且tan∠BCD=,求tanA的值.
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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級下冊 題型:044
如圖所示,四邊形ABCD中,∠ADB=∠DBC=,AD=6,sinA=,BC=12,求∠C的3個(gè)三角函數(shù)值.
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科目: 來源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級下冊 題型:044
在△ABC中,∠C=,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,已知b-a=7cm,c=13cm,求∠A的3個(gè)三角函數(shù)值.
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科目: 來源:同步單元練習(xí) 八年級數(shù)學(xué)下 題型:044
小明將1,2,3,4,5五個(gè)正整數(shù)分別代入多項(xiàng)式2n2+29,得到31,37,47,61,79.全都是質(zhì)數(shù),他于是斷言,當(dāng)n為任何正整數(shù)時(shí),2n2+29都是質(zhì)數(shù).你認(rèn)為小明說得對嗎?為什么?
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科目: 來源:同步單元練習(xí) 八年級數(shù)學(xué)下 題型:044
如下圖,D,E,F(xiàn)是△ABC的邊AB,BC,CA的中點(diǎn),請你分別測量△DEF的周長與△ABC的周長.你發(fā)現(xiàn)了什么?改變△ABC的形狀和大小,你能得出同樣的結(jié)論嗎?
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