小芳家開了一家百貨商店，學(xué)了數(shù)據(jù)的收集之后，小芳對(duì)她家百貨商店一年的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行了估計(jì)，結(jié)果和實(shí)際情況相差無(wú)幾．請(qǐng)你幫助這家小百貨商店設(shè)計(jì)一個(gè)估計(jì)方案，商店的經(jīng)理將根據(jù)你的估計(jì)組織貨源．

在下面兩個(gè)事件中，你如何完成收集數(shù)據(jù)的任務(wù)．

①學(xué)校為七年級(jí)新生訂制校服，要了解每位新生的上衣及褲子號(hào)碼．

②要準(zhǔn)確地在全班同學(xué)中調(diào)查丟棄塑料袋的情況，要了解各家每周丟棄塑料袋的數(shù)量．

某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查，現(xiàn)有三種調(diào)查方案：

第一種：測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高．

第二種：查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料．

第三種：在本地的市區(qū)和郊縣各任選一所學(xué)校，共6所學(xué)校，在這些學(xué)校中選取七年級(jí)(一)班，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測(cè)量他們的身高．

為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理，并請(qǐng)說(shuō)明理由．

請(qǐng)你簡(jiǎn)述普查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)．

為了了解全校同學(xué)每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案.最好能按你的方案作一次調(diào)查，把結(jié)果記錄下來(lái)．

ab(ab－6)＋9．

－18x²y²＋9x⁴－6x³y；

某校學(xué)生來(lái)自甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)，其人數(shù)比為2∶5∶3∶2

(1)分別求出各個(gè)扇形圓心角的度數(shù)；

(2)畫出扇形圖；

(3)如果來(lái)自甲地區(qū)的為120人，求這個(gè)學(xué)校的學(xué)生總數(shù)．

為了研究我班同學(xué)對(duì)中國(guó)、美國(guó)、日本動(dòng)畫片的喜愛(ài)情況，小明作了如下表所示的統(tǒng)計(jì)．

(1)請(qǐng)分別計(jì)算出各自的百分比．

(2)請(qǐng)計(jì)算出各自對(duì)應(yīng)扇形的圓心角．

(3)畫出扇形圖．

(4)從扇形圖中你能得到什么信息？

如圖所示是大型超市一年中三種洗發(fā)用品的銷售情況扇形圖，從圖中你能夠得到什么信息？如果你是這家超市的經(jīng)理，你會(huì)怎么做？