某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服的生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:

第一種:測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高.

第二種:查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料.

第三種:在本地的市區(qū)和郊縣各任選一所學(xué)校,共6所學(xué)校,在這些學(xué)校中選取七年級(jí)(一)班,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.

為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理,并請(qǐng)說明理由.

答案:
解析:

為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的,采用第三種調(diào)查方案比較合理.理由是:第三種調(diào)查方案是隨機(jī)抽樣調(diào)查,具有廣泛性和代表性.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:
第一種:測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高;
第二種:查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;
第三種:在本地的市區(qū)和郊縣各選一所學(xué)校,共6所學(xué)校,在這些學(xué)校中選取七(1)班,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.
為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014湘教版七年級(jí)上冊(cè)(專題訓(xùn)練 狀元筆記)數(shù)學(xué):第五章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖 湘教版 題型:044

某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:

第一種:測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高;

第二種:查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;

第三種:在本地的市區(qū)和郊縣各選幾所學(xué)校,共10所學(xué)校,在這些學(xué)校中選取七(1)班和七(2)班,用抽簽的方法每個(gè)班分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.

為了達(dá)到估計(jì)該地七年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:
第一種:測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高;
第二種:查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;
第三種:在本地的市區(qū)和郊縣各選一所學(xué)校,共6所學(xué)校,在這些學(xué)校中選取七(1)班,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.
為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某地為制定七年級(jí)學(xué)生校服生產(chǎn)計(jì)劃,有關(guān)部門準(zhǔn)備對(duì)200名七年級(jí)男生的身高作調(diào)查,現(xiàn)有三種調(diào)查方案:
第一種:測(cè)量省體校七年級(jí)中200名男子籃球、排球隊(duì)員的身高;
第二種:查閱有關(guān)外地200名七年級(jí)男生身高的統(tǒng)計(jì)資料;
第三種:在本地的市區(qū)和郊縣各選一所學(xué)校,共6所學(xué)校,在這些學(xué)校中選取七(1)班,用抽簽的方法分別選出10名男生,然后測(cè)量他們的身高.
為了達(dá)到估計(jì)某地七年級(jí)男生身高分布的目的,你認(rèn)為采用哪種調(diào)查方案比較合理,并說明理由.

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