科目: 來源:數(shù)學:5.5 平行線的性質 同步練習(人教版七年級下) 題型:044
已知:如圖,DE∥AB.請根據(jù)已知條件進行推理,分別得出結論,并在括號內注明理由.
(1)∵DE∥AB,( )
∴∠2=________.(________,________)
(2)∵DE∥AB,( )
∴∠3=________.(________,________)
(3)∵DE∥AB( ),
∴∠1+________=180°.(________,________)
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科目: 來源:數(shù)學:5.7 平移 同步練習(人教版七年級下) 人教版 題型:044
以直角三角形的三條邊BC,AC,AB分別作正方形①、②、③,如何用①中各部分面積與②的面積,通過平移填滿正方形③?你從中得到什么結論?
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科目: 來源:數(shù)學:5.7 平移 同步練習(人教版七年級下) 人教版 題型:044
河的兩岸成平行線,A,B是位于河兩岸的兩個車間(如圖).要在河上造一座橋,使橋垂直于河岸,并且使A,B間的路程最短.確定橋的位置的方法如下:作從A到河岸的垂線,分別交河岸PQ,MN于F,G.在AG上取AE=FG,連接EB.EB交MN于D.在D處作到對岸的垂線DC,那么DC就是造橋的位置.試說出橋造在CD位置時路程最短的理由,也就是(AC+CD+DB)最短的理由.
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科目: 來源:數(shù)學:5.7 平移 同步練習(人教版七年級下) 人教版 題型:044
如圖,AB∥DC,AD∥BC,DE⊥AB于E點.將三角形DAE平移,得到三角形CBF.
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科目: 來源:數(shù)學:6.1 平方根 同步練習(人教版七年級下) 人教版 題型:044
已知一個數(shù)的兩個平方根分別是2a-3和4-a,求這個數(shù)負的平方根是多少?
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