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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

正比例函數(shù)圖象是一條________,它們一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

一般地,形如________的函數(shù),叫做正比例函數(shù),其中________叫做比例系數(shù).

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

下圖中表示甲騎電動(dòng)自行車(chē)和乙駕駛汽車(chē)均行駛90 km的過(guò)程中,行駛的路程y km與經(jīng)過(guò)的時(shí)間x h之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象填空:

________出發(fā)得早,早了________小時(shí),________先到達(dá),先到________小時(shí),電動(dòng)自行車(chē)的速度為_(kāi)_______km/h,汽車(chē)的速度為_(kāi)_______km/h.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

函數(shù)的表示方法:

函數(shù)的表示方法有三種,分別為_(kāi)_______、________、________.

Ⅰ.用表格列出自變量與函數(shù)的對(duì)應(yīng)值,表示函數(shù)兩個(gè)變量之間的關(guān)系,這種表示函數(shù)的方法叫做________.

Ⅱ.用圖象表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,這種表示函數(shù)的方法叫做________.

Ⅲ.用自變量x的各種數(shù)學(xué)運(yùn)算構(gòu)成的式子表示函數(shù)y的方法叫做________.

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用描點(diǎn)法作函數(shù)的圖象一般經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟,它們依次是________、________、________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把________與________的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

對(duì)于自變量在取值范圍內(nèi)的一個(gè)確定的值x=a,函數(shù)y=b與之相對(duì)應(yīng),那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

一般地,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)x的每一個(gè)確定的值,y都有________確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)y是________的函數(shù),其中x是________.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:022

在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為_(kāi)_______,數(shù)值始終不變的量為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:022

三角形的一個(gè)內(nèi)角是第二個(gè)內(nèi)角的1.5倍,第三個(gè)內(nèi)角比這兩個(gè)內(nèi)角的和大30°,則這三個(gè)角的度數(shù)分別為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案