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科目: 來源: 題型:填空題

直線y=-3x+2與拋物線y=x2-x+3的交點(diǎn)有________個(gè),交點(diǎn)坐標(biāo)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2-4x-5.
(1)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(2)二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,將y=x2的圖象經(jīng)過怎樣的平移,就可以得到二次函數(shù)y=x2-4x-5的圖象.
(3)若A(m,y1),B(m+1,y2)兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上,試比較y1與y2的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,點(diǎn)B在點(diǎn)A的北偏西30°方向,且AB=8km,點(diǎn)C在點(diǎn)B的北偏東60°方向,且BC=15km,則A到C的距離為________km.

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科目: 來源: 題型:填空題

若|a|=2,b2=25,ab<0,則a+b=________,|a-b|=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

手機(jī)的月收費(fèi)兩種方案如表所示(通話計(jì)費(fèi)以分鐘為計(jì)時(shí)單位;若通話費(fèi)用不超過基本話費(fèi),則按基本話費(fèi)繳費(fèi))
方案每月固定費(fèi)用通話費(fèi)用計(jì)算方法
月租費(fèi)基本話費(fèi)在基本話費(fèi)內(nèi)超出基本話費(fèi)部分
A50元78元0.4元/分鐘0.2元/分鐘
B39.6元0.6元/分鐘0.4元/分鐘
(1)寫出方案A中每月的總費(fèi)用y(元)關(guān)于通話時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某人在一個(gè)月內(nèi)的通話時(shí)間總計(jì)為a分鐘,應(yīng)選擇哪種方案總費(fèi)用較低?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,正方形ABCD可看作是由圖形________經(jīng)________次平移得到的,也可看作是由圖形________繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)________次得到.

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科目: 來源: 題型:解答題

心理學(xué)家經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),某班級(jí)的學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念所用的時(shí)間x(單位:分)之間滿足函數(shù)關(guān)系:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30).其中,y值越大,表示接受能力越強(qiáng).
(1)第10分鐘時(shí),學(xué)生的接受能力是多少?
(2)第幾分時(shí),學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?
(3)x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步增強(qiáng)?

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)2數(shù)學(xué)公式-3數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(2)2數(shù)學(xué)公式•(3數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

假設(shè)每位參加會(huì)的人跟其他與會(huì)人員均握一次手,所有的與會(huì)者總共握了28次手,那么與會(huì)人士共有


  1. A.
    28人
  2. B.
    14人
  3. C.
    8人
  4. D.
    27人

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式是二元一次方程x+ay=2的解,則a=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案