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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB∥ED,∠ECF=70°,則∠BAF的度數(shù)為( 。

A.130°        B.110°        C.70°         D.20°

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB∥CD,AD,BC相交于O,∠BAD=35°,∠BOD=76°,則∠C的度數(shù)是 (  )

A.31°     B.35°     C.41°     D.76°

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB∥CD,AD∥BC,則下列各式中正確的是(  )

A.∠1+∠2>∠3      B.∠1+∠2=∠3

C.∠1+∠2<∠3      D.∠1+∠2與∠3無(wú)關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)將下列命題改寫成“如果……那么……”的形式:

(1)等角的余角相等;

(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;

(3)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

下列命題的題設(shè)是什么?結(jié)論是什么?

(1)對(duì)頂角相等;(2)兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn);(3)如果a2=b2,那么a=b.

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線AD與AB、CD相交于A、D兩點(diǎn),EC、BF與AB、CD相交于E、C、B、F,如果∠1=∠2,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,欲將一塊四方形的耕地中間的一條折路MPN改直,但不能影響道路兩邊的耕地面積,應(yīng)如何畫線?

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,若直線AB∥ED,你能推得∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AB∥CD,CE、AE分別平分∠ACD、∠CAB,則∠1+∠2______90°.(填“>”、“<”或“=”)

          

 

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科目: 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,直線L1∥L­2,L3⊥L4,有三個(gè)命題:①∠1+∠3=90°;②∠2+∠3=90°;③∠2=∠4.下列說(shuō)法中,正確的是 (  )

A.只有①正確       B.只有②正確;    C.①和③正確       D.①②③都正確

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案