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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•孝感)對于每個非零自然數(shù)n,拋物線y=x2-與x軸交于An,Bn兩點(diǎn),以AnBn表示這兩點(diǎn)間的距離,則A1B1+A2B2+…+A2009B2009的值是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)如圖,角α的頂點(diǎn)為O,它的一邊在x軸的正半軸上,另一邊OA上有一點(diǎn)P(3,4),則sinα=   

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)關(guān)于x的不等式組的解集是x>-1,則m=   

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)若|m-n|=n-m,且|m|=4,|n|=3,則(m+n)2=   

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)對于任意兩個實(shí)數(shù)對(a,b)和(c,d),規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)a=c且b=d時,(a,b)=(c,d).定義運(yùn)算“⊕”:(a,b)⊕(c,d)=(ac-bd,ad+bc).若(1,2)⊕(p,q)=(5,0),則p=    ,q=   

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)如圖,點(diǎn)M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個小三角形△1,△2,△3(圖中陰影部分)的面積分別是4,9和49.則△ABC的面積是   

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•孝感)在平面直角坐標(biāo)系中,有A(3,-2),B(4,2)兩點(diǎn),現(xiàn)另取一點(diǎn)C(1,n),當(dāng)n=    時,AC+BC的值最小.

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•孝感)已知:x=+1,y=-1,求下列各式的值.
(1)x2+2xy+y2;
(2)x2-y2

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•孝感)三個牧童A、B、C在一塊正方形的牧場上看守一群牛,為保證公平合理,他們商量將牧場劃分為三塊分別看守,劃分的原則是:①每個人看守的牧場面積相等;②在每個區(qū)域內(nèi),各選定一個看守點(diǎn),并保證在有情況時他們所需走的最大距離(看守點(diǎn)到本區(qū)域內(nèi)最遠(yuǎn)處的距離)相等.按照這一原則,他們先設(shè)計(jì)了一種如圖1的劃分方案:把正方形牧場分成三塊相等的矩形,大家分頭守在這三個矩形的中心(對角線交點(diǎn)),看守自己的一塊牧場.過了一段時間,牧童B和牧童C又分別提出了新的劃分方案.牧童B的劃分方案如圖2:三塊矩形的面積相等,牧童的位置在三個小矩形的中心.牧童C的劃分方案如圖3:把正方形的牧場分成三塊矩形,牧童的位置在三個小矩形的中心,并保證在有情況時三個人所需走的最大距離相等.請回答:
(1)牧童B的劃分方案中,牧童______(填A(yù)、B或C)在有情況時所需走的最大距離較遠(yuǎn);
(2)牧童C的劃分方案是否符合他們商量的劃分原則,為什么?(提示:在計(jì)算時可取正方形邊長為2)

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科目: 來源:2009年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•孝感)某班6名同學(xué)組成了一個“幫助他人,快樂自己”的體驗(yàn)小組.他們約定一學(xué)期每人至少參加一次公益活動.學(xué)期結(jié)束后,他們參加公益活動的統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(1)這個體驗(yàn)小組一學(xué)期參加公益活動的人均次數(shù)是______次;
(2)從這6名同學(xué)中任選兩名同學(xué)(不考慮先后順序),他們參加公益活動的次數(shù)恰好相等的概率是多少?

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同步練習(xí)冊答案