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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

先閱讀短文,再解答短文后面的問題:
在幾何學(xué)中,通常用點(diǎn)表示位置,用線段的長度表示兩點(diǎn)間的距離,用一條射線表示一個(gè)方向.

在線段的兩個(gè)端點(diǎn)中(如圖),如果我們規(guī)定一個(gè)順序:A為始點(diǎn),B為終點(diǎn),我們就說線段AB具有射線的AB方向,線段AB叫做有向線段,記作,線段AB的長度叫做有向線段的長度(或模),記作

有向線段包含三個(gè)要素、始點(diǎn)、方向和長度,知道了有向線段的始點(diǎn),它的終點(diǎn)就被方向和長度惟一確定.
解答下列問題:
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出有向線段(有向線段與x軸的長度單位相同),,與x軸的正半軸的夾角是45°,且與y軸的正半軸的夾角是45°;
(2)若的終點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,),求它的模及它與x軸的正半軸的夾角a的度數(shù).

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

(2010•李滄區(qū)二模)如圖:△ABC是一塊直角三角形余料,∠C=90度,工人師傅把它加工成一個(gè)正方形零件,使C為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、BC、AC邊上,請(qǐng)你協(xié)助工人師傅用尺規(guī)畫出裁割線.(不寫畫法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

如果一個(gè)圖形經(jīng)過分割,能成為若干個(gè)與自身相似的圖形,我們稱它為“能相似分割的圖形”,如圖所示的等腰直角三角形和矩形就是能相似分割的圖形.
(1)你能否再各舉出一個(gè)“能相似分割”的三角形和四邊形;
(2)一般的三角形是否是“能相似分割的圖形”?如果是請(qǐng)給出一種分割方案并畫出圖形,否則說明理由.

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

(2006•上海)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn).點(diǎn)A在第一象限,它的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的3倍,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)A.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如果經(jīng)過點(diǎn)A的一次函數(shù)圖象與y軸的正半軸交于點(diǎn)B,且OB=AB,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

(2008•漳州)某中學(xué)一幢學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門.經(jīng)安全檢測(cè)得:開啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過260名學(xué)生;開啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過220名學(xué)生.
(1)平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過多少名學(xué)生?
(2)緊急情況下,通過正、側(cè)門的效率均降低為原來的80%.該校進(jìn)行抗震演練,要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問:全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

(2007•日照)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(樓塔鎮(zhèn)中 王姣)(解析版) 題型:解答題

(2007•重慶)已知,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2.若以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi).將Rt△OAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過C、A兩點(diǎn),求此拋物線的解析式;
(3)若拋物線的對(duì)稱軸與OB交于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段DB上一點(diǎn),過P作y軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)M.問:是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形CDPM為等腰梯形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,對(duì)稱軸公式為x=-

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(南陽鎮(zhèn)中 劉東旭)(解析版) 題型:選擇題

(2009•余杭區(qū)模擬)在實(shí)數(shù),π,-cos60°,0.5050050005…,中,有理數(shù)有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(南陽鎮(zhèn)中 劉東旭)(解析版) 題型:選擇題

(2007•三明)用含30°角的兩塊同樣大小的直角三角板拼圖形,下列四種圖形:①平行四邊形,②菱形,③矩形,④直角梯形,其中可以被拼成的圖形是( )
A.①②
B.①③
C.③④
D.①②③

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科目: 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(南陽鎮(zhèn)中 劉東旭)(解析版) 題型:選擇題

(2009•余杭區(qū)模擬)點(diǎn)P(3-a,5-a)是第二象限的點(diǎn),則a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)<3
B.a(chǎn)>5
C.3<a<5
D.a(chǎn)>3

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