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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•泰州)方程的解是x=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•瀘州)方程的解x=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•涼山州)分式方程的解是x=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•吉林)方程的解x=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•廣安)若分式無意義,當時,則m=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•長沙)方程的解為x=   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•青島)為了幫助四川地震災區(qū)重建家園,某學校號召師生自愿捐款.第一次捐款總額為20 000元,第二次捐款總額為56 000元,已知第二次捐款人數(shù)是第一次的2倍,而且人均捐款額比第一次多20元.求第一次捐款的人數(shù)是多少?若設第一次捐款的人數(shù)為x,則根據(jù)題意可列方程為   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•包頭)某市今年計劃修建一段全長1500米的景觀路,為了盡量減少施工對城市交通的影響,實際工作效率比原計劃提高了20%,結果提前2天完成任務,若設原計劃每天修路x米,則根據(jù)題意可列方程   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2008•濟南)數(shù)學的美無處不在.數(shù)學家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出很調和的樂聲do、mi、so,研究15、12、10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):.我們稱15、12、10這三個數(shù)為一組調和數(shù).現(xiàn)有一組調和數(shù):x,5,3(x>5),則x的值是   

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《分式方程》(01)(解析版) 題型:解答題

(2008•赤峰)(1)解分式方程:
(2)如果-1是一元二次方程x2+bx-3=0的一個根,求它的另一根.

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同步練習冊答案