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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•杭州)要使分式有意義,則x的取值范圍   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•南昌)當(dāng)x=    時,分式的值為零.

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•貴陽)已知分式的值為0,則x=   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•廣州)化簡:=   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•上海)分式的最簡公分母是   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•內(nèi)江)計算:1+=   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•湖南)計算:=   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•山西)(-2-1=   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(01)(解析版) 題型:填空題

(1999•黃岡)2的相反數(shù)是    ;(-3)的值為    ;4的算術(shù)平方根是   

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科目: 來源:1999年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(02)(解析版) 題型:填空題

(1999•上海)計算:=   

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