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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

某校要從甲、乙兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員中挑選一人參加一項(xiàng)校際比賽.在最近的10次選拔賽中,他們的成績(jī)(單位:CM)如下
12345678910平均分標(biāo)準(zhǔn)差
585596610598612597604600613601601.6
61361858057461859358559059862416.86
(1)請(qǐng)你填寫上表中相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量;
(2)這兩名運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)各有什么特點(diǎn)?歷屆比賽表明,成績(jī)達(dá)到5.96m就很可能奪冠,成績(jī)達(dá)到6.10m就能打破記錄,你認(rèn)為應(yīng)該選誰參加這項(xiàng)比賽,請(qǐng)你發(fā)表自己的見解.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

如圖,為了測(cè)量一個(gè)大峽谷的寬度,地質(zhì)勘探人員在對(duì)面的巖石上觀察到一個(gè)特別明顯的標(biāo)志點(diǎn)O,再在他們所在的這一側(cè)選點(diǎn)A,B,D,使AB⊥AO,DB⊥AB,然后確定DO和AB的交點(diǎn)C,測(cè)得AC=120m,CB=60m,BD=50m,請(qǐng)你幫助他們算出峽谷的寬AO.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

桌上放著6張撲克牌,全部正面朝下,其中恰有2張是老K.兩人做游戲,游戲規(guī)則是:隨機(jī)取2張牌并把它們翻開,若2張牌中沒有老K,則紅方勝,否則藍(lán)方勝.你愿意充當(dāng)紅方還是藍(lán)方?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=2,CB=1,將△ABC沿水平線(AB所在的直線)作翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng).下圖是△ABC二次翻轉(zhuǎn)形成的圖形.
(1)第一次翻轉(zhuǎn)后的圖形△BC′A′是由△ABC按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得的,那么哪一點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心?旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)在下圖中,畫出△ABC第三次翻轉(zhuǎn)后的圖形,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的△ABC與由它第三次翻轉(zhuǎn)后的圖形,想一想他們之間還可以是怎樣的變換,請(qǐng)將它完整地表達(dá)出來.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

某游泳池的門票每張10元,使用一次,同時(shí)推出一種“個(gè)人月票”(個(gè)人月票從購(gòu)買日起,可供持票者使用一個(gè)月).月票分A、B兩類,A類月票每張132元,B類月票每張60元,但持B類月票進(jìn)入游泳池時(shí),需再購(gòu)門票3元.
(1)當(dāng)一個(gè)月中進(jìn)入該游泳池多少次時(shí),購(gòu)買B類月票與購(gòu)買A類月票所花的錢相等;
(2)當(dāng)一個(gè)月中進(jìn)入該游泳池的次數(shù)在什么范圍時(shí),購(gòu)買B類月票比較合算.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

如圖10,某小船準(zhǔn)備從A處出發(fā),沿北偏東60°的方向航行,在規(guī)定的時(shí)間將一批物資運(yùn)往C處的貨船上,后考慮這條航線可能會(huì)因退潮而使小船擱淺,決定改變航線,從A處出發(fā)沿正東方向航行2海里到達(dá)B處,再由B處沿北偏東40°的方向航行到達(dá)C處.
(1)小船由A經(jīng)B到達(dá)C走了多少海里(結(jié)果精確到0.01海里);
(2)為了按原定時(shí)間到達(dá)C處的貨船上,小船提速,每小時(shí)增加1海里,求小船原定的速度(結(jié)果精確到0.1海里/時(shí)).

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知矩形OABC中,OC=10,OA=6,在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E、F,將△OEF沿EF對(duì)折,使O點(diǎn)落在AB邊上的D點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)E取在點(diǎn)A上,得圖2,求出相應(yīng)的OF的長(zhǎng);
(2)寫出OF的取值范圍;
(3)在如圖1中過點(diǎn)D作DG∥AO交EF于點(diǎn)T,交OC于點(diǎn)G,連接OT,得到圖3
①證明四邊形OEDT是菱形;
②設(shè)AD長(zhǎng)為x,請(qǐng)你利用所學(xué)的函數(shù)及其圖象的有關(guān)知識(shí)判斷,當(dāng)x取什么值時(shí),菱形OEDT的周長(zhǎng)L取最大值,并求出周長(zhǎng)L的最大值.

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科目: 來源:2008年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)(四)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0),B(4,-5),C (0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線CD的解析式為y=x+b,將直線CD沿著y軸方向平移2個(gè)單位得直線AN,交x、y軸于點(diǎn)A、N.
①求直線AN的解析式;
②在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P為圓心的圓同時(shí)與直線AN、y軸相切?若有,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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