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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:填空題

已知:(n=1,2,3,…),記b1=2(1-a1),b2=2(1-a1)(1-a2),…,bn=2(1-a1)(1-a2)…(1-an),則通過計(jì)算推測出bn的表達(dá)式bn=    .(用含n的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

(1);
(2)當(dāng)時(shí),求的值.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

已知一個(gè)三角形的兩條邊長分別是1cm和2cm,一個(gè)內(nèi)角為40度.
(1)請你借助圖1畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形;若不能,請說明理由;
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長分別是3cm和4cm,一個(gè)內(nèi)角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有幾個(gè).
友情提醒:請?jiān)谀惝嫷膱D中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長度,“尺規(guī)作圖”不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

如圖(1),∠ABC=90°,O為射線BC上一點(diǎn),OB=4,以點(diǎn)O為圓心,長為半徑作⊙O交BC于點(diǎn)D、E.
(1)當(dāng)射線BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)多少度時(shí)第一次與⊙O相切?請說明理由;
(2)若射線BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°時(shí)與⊙O相交于M、N兩點(diǎn),如圖(2),求線段MN與所圍成圖形的面積.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

杭州某中學(xué)準(zhǔn)備舉行一次球類運(yùn)動會,在舉行運(yùn)動會之前,同學(xué)們就該校學(xué)生最喜歡哪種球類運(yùn)動問題進(jìn)行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
(1)此次共調(diào)查了多少位學(xué)生?
(2)請將表格和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)請你結(jié)合上述調(diào)查結(jié)果,對于此次球類運(yùn)動會向?qū)W校提出一條建設(shè)性的建議.
參加項(xiàng)目參加比例參加人數(shù)
籃球44%
足球
乒乓球20%60
其他類3%
合計(jì)


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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠C=30°,以AB為直徑的圓O經(jīng)過BC邊上的點(diǎn)D,且∠AOD=120°.
(1)求證:AC是圓O的切線;
(2)若CD=6,點(diǎn)E是半圓上一點(diǎn),且sin∠BAE=,求線段AE的長.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

“震災(zāi)無情人有情”.民政局將全市為四川受災(zāi)地區(qū)捐贈的物資打包成件,其中帳篷和食品共320件,帳篷比食品多80件.
(1)求打包成件的帳篷和食品各多少件?
(2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批帳篷和食品全部運(yùn)往受災(zāi)地區(qū).已知甲種貨車最多可裝帳篷40件和食品10件,乙種貨車最多可裝帳篷和食品各20件.則民政局安排甲、乙兩種貨車時(shí)有幾種方案?請你幫助設(shè)計(jì)出來;
(3)在第(2)問的條件下,如果甲種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)4000元,乙種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)3600元.民政局應(yīng)選擇哪種方案可使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)輸費(fèi)是多少元?

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍,我們稱這種三角形為倍角三角形.如圖1,倍角△ABC中,∠A=2∠B,∠A、∠B、∠C的對邊分別記為a,b,c,倍角三角形的三邊a,b,c有什么關(guān)系呢?讓我們一起來探索.

(1)我們先從特殊的倍角三角形入手研究.請你結(jié)合圖形填空:
三三角形角形角的已知量  
圖2∠A=2∠B=90°   
圖3∠A=2∠B=60°   
(2)如圖4,對于一般的倍角△ABC,若∠CAB=2∠CBA,∠CAB、∠CBA、∠C的對邊分別記為a,b,c,a,b,c,三邊有什么關(guān)系呢?請你作出猜測,并結(jié)合圖4給出的輔助線提示加以證明;
(3)請你運(yùn)用(2)中的結(jié)論解決下列問題:若一個(gè)倍角三角形的兩邊長為5,6,求第三邊長. (直接寫出結(jié)論即可)

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(39)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,-2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,-1),二次函數(shù)y=-x2的圖象為l1
(1)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過點(diǎn)A,但不過點(diǎn)B,寫出平移后的拋物線的一個(gè)解析式(任寫一個(gè)即可);
(2)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過A、B兩點(diǎn),記拋物線為l2,如圖2,求拋物線l2的函數(shù)解析式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)設(shè)P為y軸上一點(diǎn),且S△ABC=S△ABP,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)請?jiān)趫D2上用尺規(guī)作圖的方式探究拋物線l2上是否存在點(diǎn)Q,使△QAB為等腰三角形?若存在,請判斷點(diǎn)Q共有幾個(gè)可能的位置(保留作圖痕跡);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年湖北省咸寧市溫泉中學(xué)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

有一列數(shù):a1、a2、a3、…an,從第二個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)都等于1與它前面那個(gè)數(shù)的倒數(shù)的差,若a1=2,則a2007為( )
A.2007
B.2
C.
D.-1

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