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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知x=+1,求的值.

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標(biāo);
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標(biāo);
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對稱?若是,請在圖上畫出這條對稱軸.

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=的圖象都過A(m,1)點,求出正比例函數(shù)解析式及另一個交點的坐標(biāo).

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,求證:∠BAE=∠DCF.

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在數(shù)學(xué)活動課上,九年級(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測量校園內(nèi)一棵大樹(如圖)的高度,設(shè)計的方案及測量數(shù)據(jù)如下:
(1)在大樹前的平地上選擇一點A,測得由點A看大樹頂端C的仰角為35°;
(2)在點A和大樹之間選擇一點B(A,B,D在同一直線上),測得由點B看大樹頂端C的仰角恰好為45°;
(3)量出A,B兩點間的距離為4.5米.
請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.(精確到0.1米)(可能用到的參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

學(xué)校為了解全校1600名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項.且不能不選.將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).

(1)問:在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車上學(xué)?

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

甲乙二人周末到惠州紅花湖環(huán)湖旅行,同時從起點(0公理處)出發(fā),環(huán)湖步行18千米后回到起點處,甲比乙每小時多走1千米,結(jié)果比乙早到36分鐘.問二人每小時各走幾千米?

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的直徑AB=4,C、D為圓周上兩點,且四邊形OBCD是菱形,過點D的直線EF∥AC,交BA、BC的延長線于點E、F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)求DE的長.

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=4,AB=7,
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;
(2)求DE的長度;
(3)BE與DF的位置關(guān)系如何?

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科目: 來源:2012年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點A、B的坐標(biāo)分別為(6,0),(6,8).動點M、N分別從O、B同時出發(fā),以每秒1個單位的速度運動.其中,點M沿OA向終點A運動,點N沿BC向終點C運動.過點N作NP⊥BC,交AC于P,連接MP.已知動點運動了x秒.
(1)P點的坐標(biāo)為多少;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)試求△MPA面積的最大值,并求此時x的值;
(3)請你探索:當(dāng)x為何值時,△MPA是一個等腰三角形?你發(fā)現(xiàn)了幾種情況?寫出你的研究成果.

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