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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知a、b、c滿足2|a-1|+數(shù)學(xué)公式+c2-2c+1=0.求a+b+c的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察下列圖形的排列規(guī)律,
□○△□□○△□○△□□○△□○△□□○△…則第2012個(gè)圖形是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某中學(xué)組織七年級(jí)學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜.兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價(jià)格.公司經(jīng)理對(duì)他們說(shuō):“公司有45座和60座兩種型號(hào)的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元.”王老師說(shuō):“我們學(xué)校八年級(jí)昨天在這個(gè)公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,AB為⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)O作AB的平行線,交⊙O于點(diǎn)C,直線OC上一點(diǎn)D滿足∠D=∠ACB.
(1)判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若⊙O的半徑等于4,tan∠ACB=數(shù)學(xué)公式,求CD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)校打算從804、808兩個(gè)先進(jìn)班級(jí)中推薦一個(gè)班參加市級(jí)先進(jìn)集體的評(píng)選.這兩個(gè)班的綜合素質(zhì)考評(píng)情況如下表:

項(xiàng)目
班級(jí)
行為
規(guī)范
學(xué)習(xí)
成績(jī)
運(yùn)動(dòng)
健康
藝術(shù)
表現(xiàn)
勞動(dòng)
衛(wèi)生
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
804班1088988
808班9109698.69
(1)請(qǐng)完成表格的填寫;
(2)如將行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)表現(xiàn)、勞動(dòng)衛(wèi)生五項(xiàng)得分按3:2:3:1:1的比例確定各班最終得分,并以此為依據(jù)推薦參加市級(jí)先進(jìn)班集體的評(píng)選,你認(rèn)為哪個(gè)班將會(huì)被推薦?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)a=數(shù)學(xué)公式,b=1.5,c=0時(shí),代數(shù)式4a(b+c)2的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“手心、手背”是在同學(xué)中廣為流傳的游戲.游戲時(shí),甲、乙、丙三方每次出“手心”、“手背”兩種手勢(shì)中的一種,規(guī)定:①出現(xiàn)三個(gè)相同的手勢(shì)不分勝負(fù),繼續(xù)比賽;②出現(xiàn)一個(gè)“手心”和兩個(gè)“手背”或者出現(xiàn)一個(gè)“手背”和兩個(gè)“手心”時(shí),則出一種手勢(shì)者為勝,兩種相同手勢(shì)者為負(fù).
(1)假定甲、乙、丙三人每次都是等可能地出“手心”或“手背”,請(qǐng)畫樹形圖或用列表法求出甲、乙、丙三位同學(xué)獲勝的概率各是多少?
(2)若甲同學(xué)只出“手背”,乙、丙兩位同學(xué)仍隨機(jī)地出“手心”或“手背”,問(wèn)甲同學(xué)獲勝的可能性會(huì)減少嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式=______;(2)數(shù)學(xué)公式=______;
(3)數(shù)學(xué)公式=______;(4)數(shù)學(xué)公式=______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=3,BC=4.點(diǎn)P從A出發(fā)在線段AD上以1個(gè)單位/秒向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)設(shè)△APQ的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)行時(shí)間為t,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.
(2)S的最大值是多少?
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△APQ是等腰三角形?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)A數(shù)學(xué)公式和B(0,3),以線段AB為邊作等邊三角形ABC,求頂點(diǎn)C的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案