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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:填空題

過(guò)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)P(1,2n)作圖象的切線(與圖象只有一個(gè)交點(diǎn)的直線),交x軸于點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)P1,過(guò)點(diǎn)P1作圖象的切線交x軸于點(diǎn)A2,過(guò)A2作x軸的垂線交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)P2,以此類推,可以找到無(wú)數(shù)個(gè)P點(diǎn).
(1)當(dāng)n=5時(shí),屬于整點(diǎn)(橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)的點(diǎn)P有    個(gè);
(2)當(dāng)n=2011時(shí),屬于整點(diǎn)的點(diǎn)P有    個(gè),最后一個(gè)整點(diǎn)P的坐標(biāo)是   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:-(2011--6sin60°.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,連接AF,CE.請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)你認(rèn)為合適的條件______,使△ADF≌△CBE,并給予證明.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,小明家住16樓,樓前有一條河.小明在陽(yáng)臺(tái)距離地面50米的A點(diǎn)(AD=50m)分別看向河的兩岸(B點(diǎn)和C點(diǎn)),測(cè)得俯角分別是45°與30°,請(qǐng)你求出河寬是多少?(精確到0.1米)

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為量角器(半圓O)的直徑,等腰直角△BCD的斜邊BD交量角器邊緣于點(diǎn)G,直角邊CD切量角器于讀數(shù)為60°的點(diǎn)E處(即弧AE的度數(shù)為60°),第三邊交量角器邊緣于點(diǎn)F處.
(1)求量角器在點(diǎn)G處的讀數(shù)α(90°<α<180°);
(2)若AB=12cm,求陰影部分面積.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,有一座大橋是靠拋物線型的拱形支撐的,它的橋面處于拱形中部(如我市的中山大橋就是這種模型).已知橋面在拱形之間的寬度CD為40m,橋面CD離拱形支撐的最高點(diǎn)O的距離為10m,且在正常水位時(shí)水面寬度AB為48m.
(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求此拋物線的解析式;
(2)現(xiàn)有一輛載有救援物質(zhì)的貨車正以40km/h的速度必需經(jīng)過(guò)此橋勻速開(kāi)往乙地.當(dāng)貨車行駛到甲地時(shí)接到緊急通知:前方連降暴雨,造成水位以每小時(shí)0.3m的速度持續(xù)上漲(接到通知時(shí)水位已經(jīng)比正常水位高出2m了,當(dāng)水位到達(dá)橋面CD的高度時(shí),禁止車輛通行).已知甲地距離此橋360km(橋長(zhǎng)忽略不計(jì)),請(qǐng)問(wèn):如果貨車按原來(lái)速度行駛,能否安全通過(guò)此橋?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,要使貨車安全通過(guò)此橋,速度不得低于多少km/h?

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

東巍中學(xué)今年為了了解九年級(jí)學(xué)生中考體育項(xiàng)目的訓(xùn)練情況,讓學(xué)生能在體育中考中能有一個(gè)好成績(jī).為了讓同學(xué)們更加有效地進(jìn)行訓(xùn)練,開(kāi)學(xué)初該校組織了一次體育模擬測(cè)試.圖(1)是九年級(jí)女生自選項(xiàng)目的報(bào)考情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中報(bào)名參加l分鐘跳繩的女生有120人;圖(2)表示該校平均每個(gè)女生完成一個(gè)項(xiàng)目測(cè)試所需的時(shí)間.
(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,該校今年參加中考體育的女生共有______人;
(2)報(bào)考籃球、乒乓球的女生人數(shù)分別______人、______人;
(3)為了節(jié)省時(shí)間,把參加乒乓球和籃球這兩個(gè)項(xiàng)目測(cè)試的女生,每個(gè)項(xiàng)目分成人數(shù)相等的若干個(gè)組,每個(gè)組由一名教師負(fù)責(zé)測(cè)試工作,如果有5名教師參與這兩個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試工作,該如何分配這5名教師,才能使這兩個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試工作同時(shí)完成?

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們,折紙中也有很大的學(xué)問(wèn)呢.張老師出示了以下三個(gè)問(wèn)題,小聰、小明、小慧分別在黑板上進(jìn)行了板演,請(qǐng)你也解答這個(gè)問(wèn)題:
在一張長(zhǎng)方形ABCD紙片中,AB=25cm,AD=20cm,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方法折疊,請(qǐng)解決下列問(wèn)題.
(1)如圖1,折痕為DE,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F在CD上,則折痕DE的長(zhǎng)為_(kāi)_____

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市建蘭中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:解答題

直線y=x-6交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,設(shè)點(diǎn)E(t,0)是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BE,將△BOE繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使點(diǎn)O落在線段AB上的點(diǎn)C處,得△BCF(點(diǎn)E落在點(diǎn)F處).
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)E在A點(diǎn)的右側(cè)時(shí),求點(diǎn)F點(diǎn)的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式);
(3)問(wèn)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在著四邊形BCFE或OBFE為梯形嗎?若存在,請(qǐng)
求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年遼寧省錦州市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

用一個(gè)垂直于長(zhǎng)方體底面的平面去截如圖的長(zhǎng)方體,截面應(yīng)為( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案