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科目: 來(lái)源:2012年廣東省廣州市一中中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,⊙O的直徑為AB,過(guò)半徑OA的中點(diǎn)G作弦CE⊥AB,在上取一點(diǎn)D,分別作直線(xiàn)PA、ED,交直線(xiàn)AB于點(diǎn)F、M.
(1)求∠COA和∠FDM的度數(shù);
(2)求證:△FDM∽△COM;
(3)如圖2,若將垂足G改取為半徑OB上任意一點(diǎn),點(diǎn)D改取在上,仍作直線(xiàn)PA、ED,分別交直線(xiàn)AB于點(diǎn)F、M.試判斷:此時(shí)是否仍有△FDM∽△COM?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省廣州市一中中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線(xiàn)P:y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在x軸的正半軸上),與y軸交于點(diǎn)C,矩形DEFG的一條邊DE在線(xiàn)段AB上,頂點(diǎn)F、G分別在線(xiàn)段BC、AC上,拋物線(xiàn)P上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)如下:
x-3-212
y-4
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,0),矩形DEFG的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系,并指出m的取值范圍;
(3)當(dāng)矩形DEFG的面積S取最大值時(shí),連接DF并延長(zhǎng)至點(diǎn)M,使FM=k•DF,若點(diǎn)M不在拋物線(xiàn)P上,求k的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù) y=(m+2)是二次函數(shù),則m等于( )
A.±2
B.2
C.-2
D.±1

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

矩形面積為4,它的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可表示為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線(xiàn)y=x2-4x+c的頂點(diǎn)在x軸上,則c的值是( )
A.0
B.4
C.-4
D.2

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線(xiàn)y=-2x2+8x-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(-2,7)
B.(-2,-25)
C.(2,7)
D.(2,-9)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=x2+2x-5取最小值時(shí),自變量x的值是( )
A.2
B.-2
C.1
D.-1

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把拋物線(xiàn)y=-2x2+4x+1的圖象向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得的拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式是( )
A.y=-2(x-1)2+6
B.y=-2(x-1)2-6
C.y=-2(x+1)2+6
D.y=-2(x+1)2-6

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反比例函數(shù)的圖象位于第一、三象限,則k的取值范圍是( )
A.k>
B.k<
C.k<-
D.k>-

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省淮北市五校第一次聯(lián)考九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=ax+1與y=ax2+bx+1(a≠0)的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案