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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,PC是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,PAB為⊙O的割線(xiàn),交⊙O于點(diǎn)A、B,PC=2,PA=1,則PB的長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

若a∥b,b∥c,證明a∥c.用反證法證明的第一步是   

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

設(shè)α和β是方程x2-4x+5=0的二根,則α+β的值為   

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,已知∠B=44°,上底AD長(zhǎng)為4,梯形的高為2,求梯形底邊BC的長(zhǎng)(精確到0.1).

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程x2+kx+k2-k+2=0,為判別這個(gè)方程根的情況,一名同學(xué)的解答過(guò)程如下:
“解:△=(k)2-4×1×(k2-k+2)
=-k2+4k-8
=(k-2)2+4.
∵(k-2)2≥0,4>0,∴△=(k-2)2+4>0.
∴原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.”
請(qǐng)你判斷其解答是否正確,若有錯(cuò)誤,請(qǐng)你寫(xiě)出正確解答.

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某花木園,計(jì)劃在園中栽96棵桂花樹(shù),開(kāi)工后每天比原計(jì)劃多栽2棵,結(jié)果提前4天完成任務(wù).問(wèn)原計(jì)劃每天栽多少棵?

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+m的圖象相交于點(diǎn)(2,1).
(1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)試判斷點(diǎn)P(-1,-5)是否在一次函數(shù)y=kx+m的圖象上,并說(shuō)明原因.

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,平行四邊形ABCD中,以A為圓心,AB為半徑的圓分別交AD、BC于F、G,延長(zhǎng)BA交圓于E.求證:=

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

當(dāng)今,青少年視力水平的下降已引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注,為了了解某初中畢業(yè)年級(jí)300名學(xué)生的視力情況,從中抽出了一部分學(xué)生的視力情況作為樣本,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,可得到的頻率分布表和頻率分布直方圖如下.
分組頻數(shù)頻率
3.95~4.2520.04
4.25~60.12
~4.8523
4.85~5.15
5.15~5.4510.02
合計(jì)1.00
(1)填寫(xiě)頻率分布表中部分?jǐn)?shù)據(jù);
(2)在這個(gè)問(wèn)題中,總體是______;所抽取的樣本的容量是______;
(3)若視力在4.85以上屬正常,不需矯正,試估計(jì)畢業(yè)年級(jí)300名學(xué)生中約有多少名學(xué)生的視力不需要矯正.

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科目: 來(lái)源:2012年湖南省岳陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

蛇的體溫隨外部環(huán)境溫度的變化而變化.圖表現(xiàn)了一條蛇在兩晝夜之間體溫變化情況.問(wèn)題:
(1)第一天,蛇體溫的變化范圍是什么?它的體溫從最低上升到最高需要多少時(shí)間?
(2)第一天什么時(shí)間范圍內(nèi)蛇的體溫是上升的?在什么時(shí)間范圍內(nèi)蛇的體溫是下降的?
(3)如果以后一天環(huán)境溫度沒(méi)有什么變化,請(qǐng)你畫(huà)出這條蛇體溫變化的大致圖象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案