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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在正方形紙片ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn),沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)C落在EF上,落點(diǎn)為N,折痕交CD邊于點(diǎn)M,BM與EF交于點(diǎn)P,再展開(kāi).則下列結(jié)論中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等邊三角形.正確的有( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,E、F、G、H分別為邊AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.設(shè)小正方形EFGH的面積為y,AE=x.則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

甲,乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參加學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后填人下表:
班級(jí)  人數(shù)中位數(shù) 方差  平均字?jǐn)?shù)
 甲 55 149 191 135
 乙 55 151 110 135
某同學(xué)根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:①甲,乙兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字?jǐn)?shù)≥150個(gè)為優(yōu)秀);③甲班的成績(jī)的波動(dòng)情況比乙班的成績(jī)的波動(dòng)大.上述結(jié)論正確的是( )
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是△ABC(AB>AC)各邊的中點(diǎn),下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.AD平分∠BAC
B.EF=BC
C.EF與AD互相平分
D.△DFE是△ABC的位似圖形

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為12cm,內(nèi)切⊙O切BC邊于D點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為( )

A.-2πcm2
B.πcm2
C.2πcm2
D.πcm2

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

因式分解:3x3-3x2y-6xy2=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x的方程有增根,則m的值是   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

如圖,將以A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形ABC沿直線BC平移得到△A′B′C′,使點(diǎn)B′與C重合,連接A′B,則tan∠A′BC′的值為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)C落在AB上的F處,并且FD∥BC,則CD長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省濰坊市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,過(guò)y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則△ABC的面積為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案