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科目: 來源: 題型:解答題

科比•布萊恩特是美國職業(yè)籃球聯(lián)盟NBA最好的得分手之一,他的中遠距離跳投一直是教科書般的存在.如果他每次面對防守球員直接跳投命中的概率為數學公式,請問:
(1)他面對防守球員連續(xù)三次跳投都命中的概率;
(2)假設他第一次面對防守球員直接跳投,第二次是空位跳投(面前沒有任何防守球員),而這兩次都能命中的概率為數學公式,那么他每次空位跳投的概率為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

任寫幾個單項式數學公式的同類項.

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科目: 來源: 題型:解答題

媽媽給小明一串鑰匙,共有4把,小明決定先試試哪把是防盜門的鑰匙.如果不開門,你能說明他第一次試開就成功的概率有多大嗎?寫出用計算器或其他替代物模擬試驗的方法.
解:方法一:可以用一枚正四面體骰子,擲得4點為試開成功;
方法二:可以用4張撲克,紅桃,黑桃,方塊,梅花各一張,摸到紅桃為試開成功;
方法三:可用計算器模擬,在1~4之間產生一個隨機數,若產生的是1,則表示試開成功.
你認為上述解法對嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

數學活動課上,甲、乙兩位同學在研究一道數學題:“已知:如圖1,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,∠B=50°,∠E=32°,且BC=EF.試畫直線m,l,使直線m將△ABC分成的兩個小三角形與直線l將△DEF分成的兩個小三角形分別相似,并標出每個小三角形各內角的度數.”
甲同學是這樣做的:如圖2,使得兩個直角三角形的斜邊重合,以斜邊中點0為圓心,OB長為半徑作出輔助圓,根據到定點的距離等于定長的點在圓上,可知A、B(E)、C(F)、D在⊙0上.設BD所在的直線m與AC所在的直線l交于點G,根據同弧所對的圓周角相等,由∠ABC=50°,∠DEF=32°,易求得∠ABG=DFG=18°,再由∠A=∠D=90°,可求得∠AGB=∠DGF=72°,∠GCB=40°,∠BGC=108°,從而△AGB∽△DGF.△GBC∽△GEF.
乙同學在甲同學的啟發(fā)下,利用輔助圓又補充了其它分割方法.
你看明白甲同學的分割方法了嗎?請你仿照甲同學的方法,把這道題其它的所有分割方法補充完整.
要求:不需寫解答過程.如圖2所示.利用輔助圓畫出示意圖,標明直線及每個小三角形各內角的度數即可.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,梯形OABC中,O為直角坐標系的原點,A、B、C的坐標分別為(14,0)、(14,3)、(4,3).點P、Q同時從原點出發(fā),分別作勻速運動,其中點P沿OA向終點A運動,速度為每秒1個單位;點Q沿OC、CB向終點B運動,當這兩點中有一點到達自己的終點時,另一點也停止運動.設P從出發(fā)起運動了t秒.
(1)如果點Q的速度為每秒2個單位,
①試分別寫出這時點Q在OC上或在CB上時的坐標(用含t的代數式表示,不要求寫出t的取值范圍);
②求t為何值時,PQ∥OC?
(2)如果點P與點Q所經過的路程之和恰好為梯形OABC的周長的一半,
①試用含t的代數式表示這時點Q所經過的路程和它的速度;
②試問:這時直線PQ是否可能同時把梯形OABC的面積也分成相等的兩部分?如有可能,求出相應的t的值和P、Q的坐標;如不可能,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

若一個角的補角與它余角的2倍的差是平角的數學公式.求這個角的度數.

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科目: 來源: 題型:解答題

一個多邊形的內角和比四邊形的內角和多540°,并且這個多邊形的每個內角都相等,求它每一個內角的度數.

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科目: 來源: 題型:填空題

在6×6的正方形網格中,△ABC的位置如圖所示,則cosB=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(-5)×7+7×13

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,把長方形ABCD沿FE折疊,使點B落在邊AD上的點B′處,點A落在點A′處,若AE=3,BF=4,則AB長是多少?

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同步練習冊答案