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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是互為相反數(shù),則x+y的值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),連接PA,將線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,PE交邊DC于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△ABP∽△PCF;
(2)若∠PAF=∠PAB,求證:FP2=FA•FC.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠BAD=105°,則∠DCE的大小是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1) 5x2-8x+5-3x2+6x;
(2)a3b+(a3b-2c)-2(a3b-c)
(3)-3(2x2-xy)+4(x2-xy-6)
(4)2(2a2-9b)+3(-5a2-4b)-3b

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列表示相反意義的量是


  1. A.
    “前進(jìn)8米”與“前進(jìn)9米”
  2. B.
    “盈利50元”與“虧損50元”
  3. C.
    “黑夜”與“白天”
  4. D.
    “你比我高5厘米”與“我比你重5千克”

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,某水壩的橫斷面是梯形,壩頂寬CD為8m,壩高為20m,斜坡AD的坡比為1:數(shù)學(xué)公式,斜坡BC的坡比為1:2,求(精確到0.1m).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知x1、x2是方程x2-數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式=0的兩個(gè)實(shí)根,求x12+x22的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在學(xué)習(xí)勾股定理時(shí),我們學(xué)會(huì)運(yùn)用圖(I)驗(yàn)證它的正確性;圖中大正方形的面積可表示為:
(a+b)2,也可表示為:c2+4•(數(shù)學(xué)公式ab),
即(a+b)2=c2+4•(數(shù)學(xué)公式ab)由此推出勾股定理a2+b2=c2,這種根據(jù)圖形可以極簡(jiǎn)單地直觀推論或驗(yàn)證數(shù)學(xué)規(guī)律和公式的方法,簡(jiǎn)稱“無(wú)字證明”.

(1)請(qǐng)你用圖(II)(2002年國(guó)際數(shù)字家大會(huì)會(huì)標(biāo))的面積表達(dá)式驗(yàn)證勾股定理(其中四個(gè)直角三角形全等);
(2)請(qǐng)你用(III)提供的圖形進(jìn)行組合,用組合圖形的面積表達(dá)式驗(yàn)證(x+y)2=x2+2xy+y2
(3)請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)圖形的組合,用其面積表達(dá)式驗(yàn)證:(x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq=x2+(p+q)x+pq.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=-x+2的圖象上有兩點(diǎn)(3,a)(4,b),則a與b的大小關(guān)系為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

七年級(jí)某班有男生a人,已知男生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,則女生人數(shù)是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    0.4a
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案