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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

△ABC的面積為1,順次連接△ABC的各邊中點(diǎn)組成△DEF(△DEF稱(chēng)為原三角形的第一個(gè)中點(diǎn)三角形),再順次連接△DEF各邊中點(diǎn)組成一個(gè)三角形,稱(chēng)為第二個(gè)中點(diǎn)三角形,…則按上述規(guī)律組成的第四個(gè)中點(diǎn)三角形的面積等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)能判定l1∥l2的條件:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)數(shù)a取什么值時(shí),關(guān)于x的方程ax2-(2a+1)x+a=0
(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)根?并求它的根;(2)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?并求它的根.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖.一棵大樹(shù)在一次強(qiáng)烈的地震中于離地面10米處折斷倒下,樹(shù)頂落在離樹(shù)根24米處,大樹(shù)在折斷之前高為


  1. A.
    26米
  2. B.
    30米
  3. C.
    36米
  4. D.
    50米

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

①x2-6x+9=(2x-5)2
數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知矩形紙片ABCD中,AB=2,BC=3.
操作:將矩形紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊CD上.
探究:(1)如圖1,若點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,你認(rèn)為△EDA1和△FDC全等嗎?如果全等,請(qǐng)給出證明,如果不全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若點(diǎn)B與CD的中點(diǎn)重合,請(qǐng)你判斷△FCB1、△B1DG和△EA1G之間的關(guān)系,如果全等,只需寫(xiě)出結(jié)果,如果相似,請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)果和相應(yīng)的相似比;
(3)如圖2,請(qǐng)你探索,當(dāng)點(diǎn)B落在CD邊上何處,即B1C的長(zhǎng)度為多少時(shí),△FCB1與△B1DG全等.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)稱(chēng)為_(kāi)_______,正分?jǐn)?shù)與負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_______,整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若一元二次方程x2+3x-1=0的兩根為x1、x2,則數(shù)學(xué)公式=________.
(課改)在一個(gè)不透明的袋子里放入除顏色外完全相同的2個(gè)紅球和2個(gè)黃球,搖勻后任意摸出一個(gè)球?yàn)榧t球的概率是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如果a>0,b<0,那么數(shù)學(xué)公式______0;
(2)如果a<0,b>0,那么數(shù)學(xué)公式______0;
(3)如果a<0,b<0,那么數(shù)學(xué)公式______0;
(4)如果a=0,b<0,那么數(shù)學(xué)公式______0.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

求證:數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案