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科目: 來源: 題型:填空題

將方程5x+y=15寫成用x的代數(shù)式表示y的形式得________.

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求填空:
(1)寫出不等式x<4的所有正整數(shù)解:______.
(2)寫出不等式x≥-3的所有負(fù)整數(shù)解:______.
(3)寫出不等式x≤3的所有非負(fù)整數(shù)解:______.
(4)寫出不等式x>-2的最小整數(shù)解:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

從五個(gè)點(diǎn)(-2,6)、(-3,4)、(2,6)、(6,-2)、(4,-2)中任取一點(diǎn),在雙曲線y=-數(shù)學(xué)公式上的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

兩個(gè)相鄰整數(shù)的平方和比它們的積大43,則較小的一個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a、b、c是同一平面內(nèi)的3條直線,給出下面6個(gè)命題:a∥b,b∥c,a∥c,a⊥b,b⊥c,a⊥c,請從中選取3個(gè)命題(其中2個(gè)作為題設(shè),1個(gè)作為結(jié)論)盡可能多地去組成一個(gè)真命題,并說出是運(yùn)用了數(shù)學(xué)中的哪個(gè)道理.舉例如下:
因?yàn)閍∥b,b∥c,所以a∥c(平行于同一條直線的兩條直線平行)

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科目: 來源: 題型:填空題

將兩塊完全相同的等腰直角三角板如圖擺放,假設(shè)圖中所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi),那么所有相似三角形是:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

開學(xué)時(shí),某校對七年(一)班的男生進(jìn)行了單杠引體向上的測驗(yàn),以能做7次為標(biāo)準(zhǔn),超過的次數(shù)為正數(shù)表示,不是的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示,第一小組8名男生的成績?nèi)缦卤恚?br/>
2-103-2-310
①請求出第一小組有百分之幾的男生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?
②他們一共做了多少個(gè)引體向上?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在所給網(wǎng)格圖(每小格均為邊長是1的正方形)中完成下列各題:
(1)作出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE對稱的△A1B1C1
(2)作出△A1B1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B1C2;
(3)求△A2B1C2的周長.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC的垂直平分線與邊AD、BC分別交于F、F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)如果BF比AE長2,BE=5,求sin∠FBE的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

用12個(gè)球設(shè)計(jì)一個(gè)摸球游戲.
(1)使得摸到白球的概率為數(shù)學(xué)公式,摸到紅球的概率為數(shù)學(xué)公式
(2)使得摸到白球的概率為數(shù)學(xué)公式,摸到紅球的概率為數(shù)學(xué)公式,摸到黃球的概率為數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊答案