科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題

興趣小組的同學要測量樹的高度．在陽光下，一名同學測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米，同時另一名同學測量樹的高度時，發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上，有一部分落在教學樓的第一級臺階上，測得此影子長為0.2米，一級臺階高為0.3米，如圖所示，若此時落在地面上的影長為4.4米，則樹高為（ ）

A．11.5米
B．11.75米
C．11.8米
D．12.25米

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如圖，身高1.6米的學生小李想測量學校的旗桿的高度，當他站在C處時，他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合，并測得AC=2米，BC=8米，則旗桿的高度是（ ）

A．6.4米
B．7米
C．8米
D．9米

科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題

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如圖，王華在地面上放置一個平面鏡E來測量鐵塔AB的高度，鏡子與鐵塔的距離EB=20米，鏡子與王華的距離ED=2米時，王華剛好從鏡子中看到鐵塔頂端點A，已知王華的眼睛距地面的高度CD=1.5米，則鐵塔AB的高度是（ ）

A．15米
B．米
C．16米
D．16.5米

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如圖是小明設計用手電來測量某古城墻高度的示意圖．點P處放一水平的平面鏡，光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且測得AB=1.2米，BP=1.8米，PD=12米，那么該古城墻的高度是（ ）

A．6米
B．8米
C．18米
D．24米

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如圖，用兩根等長的鋼條AC和BD交叉構(gòu)成一個卡鉗，可以用來測量工作內(nèi)槽的寬度，設，且量得CD=b，則內(nèi)槽的寬AB等于（ ）

A．mb
B．
C．
D．

科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題

如圖，路燈距地面8米，身高1.6米的小明從距離燈的底部（點O）20米的點A處，沿OA所在的直線行走14米到點B時，人影的長度（ ）

A．增大1.5米
B．減小1.5米
C．增大3.5米
D．減小3.5米

科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題

如圖，王華晚上由路燈A下的B處走到C處時，測得影子CD的長為1米，繼續(xù)往前走3米到達E處時，測得影子EF的長為2米，已知王華的身高是1.5米，那么路燈A的高度AB等于如圖，王華晚上由路燈A下的B處走到C處時，測得影子CD的長為1米，繼續(xù)往前走3米到達E處時，測得影子EF的長為2米，已知王華的身高是1.5米，那么路燈A的高度AB等于（ ）

A．4.5米
B．6米
C．7.2米
D．8米

科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題

如圖，A﹑B兩點分別位于一個池塘的兩端，小明想用繩子測量A﹑B間的距離，但繩子不夠，于是他想了一個辦法：在地上取一點C，使它可以直接到達A﹑B兩點，在AC的延長線上取一點D，使CD=CA，在BC的延長線上取一點E，使CE=CB，測得DE的長為5米，則AB兩點間的距離為（ ）

A．6米
B．8米
C．10米
D．12米

科目： 來源：第3章《圖形的相似》好題集（19）：3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定（解析版） 題型：選擇題