科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

計算：（1）（2）（4-3）÷2

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

化簡：+6-2x，并將你所喜歡的x值代入化簡結果進行計算．

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

作圖與設計：對稱的圖形總給人以美感．用四塊如圖1所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形．請你在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼各不相同，且其中至少有一個圖形即是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形）

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

如圖，梯形ABMN是直角梯形．
（1）以M為原點，MN所在的直線為y軸建立直角坐標系，以圖中小正方形的邊長為一個單位長度，寫出點B的坐標．
（2）請在圖中拼上一個直角三角形，使它與梯形ABMN合在一起構成一個軸對稱圖形；
（3）將原圖形以點M為旋轉中心，順時針方向旋轉180°，再向上平移一格，畫出運動后的圖形（不要求寫作法）．寫出原圖形中點B的對應點的坐標．

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

小亮家想利用房屋側面的一面墻，再砌三面墻，圍成一個矩形豬圈，如圖所示，現(xiàn)在已備足可以砌12米長的墻的材料．
（1）如果小亮家想圍成面積為16m²的矩形豬圈，你能夠教他們怎么圍嗎？
（2）如果小亮家想圍成面積為20m²的矩形豬圈，你認為可能嗎？說明理由．

科目： 來源：2010-2011學年湖北省武漢市硚口區(qū)九年級（上）月考數(shù)學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

如圖1，小明將一張矩形紙片沿對角線剪開，得到兩張三角形紙片（如圖2），量得他們的斜邊長為10cm，較小銳角為30°，再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀，但點B、C、F、D在同一條直線上，且點C與點F重合．（在圖3至圖6中統(tǒng)一用F表示）

小明在對這兩張三角形紙片進行如下操作時遇到了三個問題，請你幫助解決．
（1）將圖3中的△ABF沿BD向右平移到圖4的位置，使點B與點F重合，請你求出平移的距離；
（2）將圖3中的△ABF繞點F順時針方向旋轉30°到圖5的位置，A₁F交DE于點G，請你求出線段FG的長度；
（3）將圖3中的△ABF沿直線AF翻折到圖6的位置，AB₁交DE于點H，請證明：AH﹦DH．

科目： 來源：2010-2011學年江蘇省無錫市江陰市九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010-2011學年江蘇省無錫市江陰市九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題