科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是由一些大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體．
（1）圖中有______塊小正方體；
（2）請分別畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

小明、小亮兩人用如圖所示的兩個分隔均勻的轉(zhuǎn)盤做游戲：分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，將兩個指針所指數(shù)字相加（若指針恰好停在分割線上，則重轉(zhuǎn)一次）．如果這兩個數(shù)字之和小于8（不包括8），則小明獲勝；否則小亮獲勝．
（1）填空：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤B，轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向偶數(shù)的概率為______．
（2）用列表法（或樹狀圖）分別求出兩人獲勝的概率．
（3）這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？若你認為不公平，如何修改規(guī)則才能使該游戲?qū)﹄p方公平？

科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，已知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點，且與反比例函數(shù)y=（m≠0）的圖象在第一象限交于C點，CD垂直于x軸，垂足為D．若OA=OB=OD=1．
（1）求點A、B、D的坐標；
（2）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在矩形ABCD中，E，F(xiàn)分別是邊BC，AB上的點，且EF=ED，EF⊥ED．
（1）求證：BE=CD；
（2）若AB=4，AD=7，求△EFD的周長．

科目： 來源：2010-2011學年廣東省深圳市育才三中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

附加題：已知：如圖，正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A（3，2）
（1）試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式；
（2）根據(jù)圖象回答，在第一象限內(nèi)，當x取何值時，反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值；
（3）M（m，n）是反比例函數(shù)圖象上的一動點，其中0＜m＜3，過點M作直線MN∥x軸，交y軸于點B；過點A作直線AC∥y軸交x軸于點C，交直線MB于點D．當四邊形OADM的面積為6時，請判斷線段BM與DM的大小關系，并說明理由．

科目： 來源：《24.2 與圓有關的位置關系》2010年樂陵市花園中學跟蹤調(diào)研（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《24.2 與圓有關的位置關系》2010年樂陵市花園中學跟蹤調(diào)研（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知⊙O的直徑AB⊥弦CD于點E，下列結論中一定正確的是（ ）

A．AE=OE
B．CE=DE
C．OE=CE
D．∠AOC=60°

科目： 來源：《24.2 與圓有關的位置關系》2010年樂陵市花園中學跟蹤調(diào)研（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑CD⊥AB，∠AOC=50°，則∠CDB大小為（ ）

A．25°
B．30°
C．40°
D．50°

科目： 來源：《24.2 與圓有關的位置關系》2010年樂陵市花園中學跟蹤調(diào)研（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個同心圓的半徑分別為3cm和5cm，弦AB與小圓相切于點C，則AB的長為（ ）

A．4cm
B．5cm
C．6cm
D．8cm