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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B、C是⊙O上的三點，已知∠O=60°，則∠C=（ ）

A．20°
B．25°
C．30°
D．45°

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑CD⊥AB，∠AOC=50°，則∠CDB大小為（ ）

A．25°
B．30°
C．40°
D．50°

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑AB=4，點C在⊙O上，∠ABC=30°，則AC的長是（ ）

A．1
B．
C．
D．2

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上，使點C在半圓上．點A、B的讀數(shù)分別為86°、30°，則∠ACB的大小為（ ）

A．15°
B．28°
C．29°
D．34°

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知⊙O的半徑為5，點O到弦AB的距離為3，則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點有（ ）

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，點A、B、P在⊙O上，且∠APB=50°．若點M是⊙O上的動點，要使△ABM為等腰三角形，則所有符合條件的點M有（ ）

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知AB是⊙O的直徑，C是⊙O上的一點，連接AC，過點C作直線CD⊥AB交AB于點D．E是OB上的一點，直線CE與⊙O交于點F，連接AF交直線CD于點G，AC=2，則AG•AF是（ ）
A．10
B．12
C．8
D．16

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：填空題

已知矩形ABCD的邊AB=15，BC=20，以點B為圓心作圓，使點A、C、D中至少有一個點在⊙B內，且至少有一點在⊙B外，則⊙B的半徑r的取值范圍是    ．

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：填空題

如圖，AB為⊙O的直徑，點C，D在⊙O上．若∠AOD=30°，則∠BCD的度數(shù)是    度．

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科目： 來源：《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)（解析版） 題型：填空題

如圖，以點P為圓心的圓弧與x軸交于A，B兩點，點P的坐標為（4，2），點A的坐標為（2，0），則點B的坐標為    ．

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同步練習冊答案